铸造公司全面质量管理TQM培训教材.pptVIP

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  • 2019-12-28 发布于江苏
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全面质量管理(TQM ) 本次学习的任务是使大家在理解一定的质量管理基本理论和基本方法的基础上,有意识地树立现代质量意识,培养大家精益求精和严谨的工作态度。 引 言 质量管理的三个历史衍变阶段分别是:事后质量检验阶段、统计质量控制阶段、 全面质量管理阶段。 (1)事后检验阶段 美国的泰罗在他1911年发表的经典著作《科学管理原理》中主张把产品的检查从制造中分离出来,成为一道独立的工序。这促成了质量管理的第一阶段——事后检验阶段。 (2)统计质量检查阶段 相对于检验把关的传统管理来说,统计质量管理是概念的更新、检查职能的更新,是质量管理方法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程,在实践当中难免过分强调数理方法的运用,而对有关的组织管理工作有所忽视。 (3)全面质量管理阶段 全面质量管理(TQM)这个名称,最先是20世纪60年代初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它是在传统的质量管理基础上,随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展起来的现代化质量管理,现已成为一门系统性很强的科学。 全面质量管理与质量检验对比表 什么是“质量”? 所谓质量,通常包括两种含义。一种是狭义的质量,就是指产品质量;广义的质量,则包括产品质量、工程质量和工作质量。 生产环节形成的质量 生产技术组织工作质量 生产服务工作

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