班主任新管理流程教程(ppt 43页).pptVIP

第四步：维护期 定期回访及系统录入、定期召开家长交流会、关注学生成绩变化、检查作业、关注学生成长、二次家长开发（续单） 1、定期回访及系统录入 ① 第一、二个月，每周不少于一次回访；第三个月以后每两周不少于一次回访； ② 回访频率可根据家长情况分类，家长比较稳定者，可少作回访，家长不太稳定者，可多作回访，多进行交流； ③ 每一次回访都要及时记录到回访本里。 对异常情况要及时向相关部门反映及向直接经理汇报，对家长提出的合理要求，及时给予满足。 班主任管理流程 优冠教育校区教务 为了规范班主任管理工作，确保各项工作正常、有序、高效运行，优冠教育鲁能校区将执行以下班主任工作流程。 1、班主任的三大原则 2、班主任不能违反的四大错误 3、班主任的五大任务 （工作核心，考核班主任的五大指标） 4、班主任六件日常工作 5、班主任五个工作环节 班主任的三大原则 1、学习原则 团队要发展，重在学习 2、管理原则 班主任是其所管理学生的核心，且管理的是未成年人，因此责任很重，请注意方法与技巧；班主任又是管理科任老师的人员之一，老师的备课、计划、出勤、工作态度等。 3、问题的解决原则（以解决问题为根本原则） 班主任不能违反的四大错误 1、大区制度 2、校区制度 3、幼稚错误 4、重复错误 班