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- 2019-12-27 发布于江苏
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——宋夏 常规,顾名思义就是指日常的规则。而幼儿园班级常规管理也就是指在以班级为单位的这样一个集体环境中,老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。 幼儿园开展一日常规的重要性 对全园的 孩子进行 全面了解 常规教育 要日常抓 抓日常 常规教育 要抓重点 反复地抓 班级日常常规建 立的具体措施 利用餐前 小故事促进幼儿 进餐常规 让幼儿在音乐中 建立行为常规 设立“小小监督员” 促进良好班级常规 的形成 做个“勤”老师 也能促进幼儿常规 习惯的形成 将评比小红花 落实、具体化提高幼儿 的自觉意识 利用榜样的 力量激发幼儿良好的 行为表现 教师在班级常规管理中应注意的事项 密切合作 严格要求 保持一贯性 教师签到 具体要求: 1、长头发扎起,不准披头散发 2、化淡妆上岗 3、不穿奇装异服 4、拉链拉好,衣服扣子系好,不准敞着衣服 5、不戴首饰上岗 6、不穿拖鞋和高跟鞋上岗 7、进行签到 准备工作 对教师的要求 1、开窗通风 2、准备好温开水 3、班务整理 4、写班级指示牌 5、准备好淡盐水 对司机要求: 1、检查车况(先外后内仔细检查) 2、检查证件是否佩戴齐全 3、在校车日工作日志上签字 对校车随车教师要求: 1、检查校车内的点名册及注意事项本是否佩戴 2、打开随车来园音
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