绘本教学《月亮的秘密》教案设计.docxVIP

月亮的秘密 目标：1、读绘本，了解内容，认识词语并理解意思 2、仿说仿写，发展语言和思维 3、结合古诗、现代诗等多种阅读材料，与绘本故事结合，激发学生读绘本的兴趣。 重点：了解绘本内容，仿说仿写发展语言和思维，激发学生阅读兴趣。 难点：通过绘本故事发展学生语言和思维，结合多种阅读材料激发学生阅读兴趣。 教师活动 学生行为 教学目标 一、激趣开课 猜谜语 抽生背古诗 齐诗歌 猜谜语 背古诗 3、齐诗歌 激发学习兴趣 二、精读绘本 1、出示封面 2、出示动物背影 3、讲绘本故事，出示小动物有趣的对话 出示词卡，随文识词，结合生活实际识词。 出示对话，多种形式朗读。 出示月相图，渗透月亮的变化规律 出示图片 师播放语音，贴月亮，出示“弦月”“满月”词卡， 进一步讲绘本故事，引导学生感知小动物的想象与创意 出示仿写句式： 最 ，做个 。 抽生仿说练习 发题单，师巡视，抽个别学生分享交流 讲完故事，小结 师生合作讲故事 读课题，看封面 看背影猜动物 听读绘本故事，体会小动物有趣的对话 生做动作、读对话、训练词语运用、语言练习 多种形式朗读 观看月相图，听录音，认识“弦月”“满月”，了解月亮的变化规律，发现月亮的秘密 继续阅读绘本故事，感知小动物的想象与创意 发