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- 2019-12-17 发布于广东
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第三章 圆新知导入课程讲授课堂小结随堂练习3.1 圆知识要点1.圆的有关概念2.点和圆的位置关系新知导入看一看:观察下图中的图形,试着列举更多生活中的例子。新知导入看一看:观察下图中的图形,试着列举更多生活中的例子。课程讲授圆的有关概念1问题1:我们已经对圆有了初步认识,动手画一个圆并分享你画圆的过程.OrA手动画圆用圆规画圆课程讲授圆的有关概念1定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点所形成的图形叫做圆.以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”概念:固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径,一般用r表示.OAr课程讲授圆的有关概念1概念:连接圆上任意两点的线段(如图中的AC)叫做弦. 归纳:直径是弦,是经过圆心的特殊弦,是圆中最长的弦,但弦不一定是直径.BOrA经过圆心的弦(如图中的AB)叫做直径.C图中_________是弦,_________是直径.ABAC、AB课程讲授圆的有关概念1概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简弧.以A、B为端点的弧记作 AB ,读作“圆弧AB”或“弧AB”.(OBAr 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.C(小于半圆的弧叫做劣弧.如图中的AC ;(大于半圆的弧叫做优弧.如图中的ABC.课程讲授圆的有关概念1概念:能够重合的两个圆叫做等圆.能够互相重合的弧叫做等弧. 归纳:半径相等的两个圆
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