北师大版七年级上册第五章第二节求解一元一次方程教学案设计（无答案）.docxVIP

课程内容：求解一元一次方程 教学重点： 用等式的基本性质解方程 教学难点： 解一元一次方程 知识梳理 1、方程的概念: 含有未知数的等式叫做方程. 2、含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程 3、判断一元一次方程的条件：（1）只含有一个未知数，并且未知数的系数不为0；（2）未知数的次数是1；（3）是整式方程，即若方程中含有分母，分母中不能有未知数。 4、一元一次方程的形式：ax+b=0（a≠0）其中x是未知数，a,b是常数。 5、判断一个方程是否是一元一次方程必须看化简后的形式。 6、列方程解应用题的一般步骤: 实际问题一元一次方程 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解. 8、 等式的性质1: 等式两边都加(或减)同一个数(或式子),结果仍是等式. 等式的性质2: 等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数)结果仍相等. 9、利用等式的性质解方程 利用等式的性质1:方程两边都加(或减)同一个数(或式子)使方程左边含有未知数，右边是常数； 利用等式的性质2:方程两边同时乘以未知数系数的倒数或者除以未知数的系数，使未知数的系数为1，从而求出方程的解。 10、移项:把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。移项的依据是等式的性质１ 移项的目的是使含有未知项的集中于方程的