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- 约4.83千字
- 约 47页
- 2020-04-09 发布于湖北
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第三章 自我认识与接纳 从两个案例说起: 一名大学男生的自卑 一名高中男生整容的愿望 一名初三女生的离家出走 为什么呢? 与自我认识与接纳,与心理发展有关! 第三章 自我认识与接纳 那么,人的自我认识的发展是怎样的历程呢? 请大家讨论并发表意见 第三章 自我认识与接纳 总的原则是由外到内! 外在:颜色偏好与服饰 长相(面部特征) 生理的其他特征 内在: 性格(善于交往是让人羡慕的) 能力及其他品质 第三章 自我认识与接纳 时间上有两点非常重要 一是大致的时间脉络 幼年时代——童年时代——少年时代 青年早期(高中)——大学 第三章 自我认识与接纳 二是重要的转折点:少年时代 要怎样做呢? 特别关注其内心世界! 那么,什么是自我意识呢? 第三章 自我认识与接纳 何谓自我意识? 自我意识即一个人对自己的认识。也就是主体我对客体我的意识。包括个体对自身的意识以及对自身与周围环境关系的意识两个方面。 第三章 自我认识与接纳 自我意识的作用: 自我意识是隐藏在个体内心深处的心理结构。是人格的自我调控系统。个体正是通过自我意识来认识和调控自己,在环境中获得动态平衡,求得独特发展的。正是人的自我意识,从而使人不仅能够认识和改造客观世界,同时也能够改造主观世界。 第三章 自我认识与接纳 那么,我们
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