人教版部编九年级历史下册第三单元第11课 苏联的社会 主义建设 .pptVIP

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  • 2019-12-16 发布于广东
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人教版部编九年级历史下册第三单元第11课 苏联的社会 主义建设 .ppt

中国有没有学习过“苏联模式”?结果如何? 一五计划 人民公社化运动 苏联粮票 中国粮票 中国有没有学习过“苏联模式”?结果如何? 一五计划 人民公社化运动 计划经济 中国有没有学习过“苏联模式”?结果如何? 一五计划 人民公社化运动 计划经济 解放思想 实事求是 中国特色社会主义道路 中国和苏联社会主义道路探索的启示 1、改革要符合国情 2、改革要符合客观的经济规律 * * * * * * 提示:两个五年计划期间苏联经济取得骄人的成绩,而此时的西方经济状况怎样?斯大林体制给西方有何借鉴? 1929-1933年当时欧美正在发生经济危机,这些成就的取得说明了社会主义制度的优越性。 * 第11课 苏联社会主义道路的建设 十月革命后三年国内战争时期实行 外国干涉军 祖国母亲发出号召 战时 共产主义 余粮收集制 (除口粮外,全部上交,支援前线) 取消自由贸易 (否定商品和市场) 配给制 (强制劳动,集中分配) 全部国有 (所有工厂归国有,单一公有制) 战士们凯旋而归 1919年俄国1普特(16.38千克)粮食的价格: 国家征购价 6 卢布 国家零售价 30 卢布 黑市价格 200 卢布 阅读表格,评价战时共产主义政策的消极影响。 保证军粮供应,但严重损害农民利益。   一个农民说:“在实行余粮收集中,懒汉和勤劳的人都同样摊派,这太不公平了。”另一个农民说:“要使农民看到好处。”

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