二年级语文下册第三单元14北京亮起来了教案3鲁教版.docVIP

《北京亮起来了》 教材分析 这篇课文以生动的语言、优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。 教学目标 1、巩固本课生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。 3、感受首都北京夜晚的美景，激发学生对首都北京的热爱之情。 教学重点 　　1、学会本课生字新词。 　　2、朗读课文，了解课文内容，感受首都北京夜晚的美丽。 教学过程 第二课时 一、播放视频，点明课题： 1、课前几分钟播放歌曲《北京欢迎你》（为了激发学生的学习课文的兴趣。） 2、同学们刚听了一首歌曲，知道这首歌曲的名字是什么吗？那么听了这首歌曲你们就会想到什么呢？(同学们畅所欲言)。上节课我们初学了北京亮起来了这篇课文，学了文中的生字词，对课文有了初步的认识。通过第一课时的学习，你们对北京有哪些了解呢？（生自由说,师适时鼓励）北京是我国的首都，也是闻名世界的古都，你们想不想到北京去看看？那我们一起听去过北京的同学介绍一下首都北京） 北京白天的景物都很美，那么当夜幕降临了，北京又有什么样的景象呢？我们一起来看看。谁来告诉我，夜晚的北京怎样？(夜晚的北京亮起来了)那这节课我们继续走入课文，看看作者是怎样具体描述北京夜晚的景象的。 二、朗读课文，师生互动巩固文中生字词。