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- 2019-12-23 发布于湖北
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任务驱动教学设计方案
学习情境二: GSM基站控制器BSC的开局配置
任务名称:网交换和时钟层框配置
制定人员: GSM教学团队 制定时间: 2013年1月
授课教师: 所需学时: 2
任务实施条件
教师获得中兴通讯颁发的GSM移动通信NC认证讲师资格;
教学配备有ZXG10-BSC(V2.0)一套、ZXG10-BTS(V2.0)一套、OMCR后台管理系统一套、实训教学管理系统CCS-2000一套、通信电源一套、天馈系统一套、驻波比测试仪等仪器仪表,配备学生OMCR操作终端20台以上,并且要求配置有投影仪、教师演示终端、黑板等。
任务描述
中国移动某分公司所管辖的话务分布区域比较广泛,既有城市中心密集覆盖区,又有呈带状延伸的低密集区。经过对该地区进行网络规划后,决定新增1个BSC基站控制器,采用的设备为中兴通讯ZXG10-BSC(V2.0),该BSC所承载的载频数共有546个左右。要求工程人员根据系统的配置能力,采用合适的模块和机架数,完成BSC机柜中网交换和时钟层机框BNET的硬件开局配置,确保单板配置无误,并最大限度节省设备费用。
任务目标
专业能力:
能结合BNET功能原理图,分析BNET哪些单板完成了时钟
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