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- 2019-12-22 发布于湖北
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第四讲 学习方法介绍 建立一种理念: 牢固树立以市场为中心的营销理念。 形成两种思维: 形成发散性思维和严密的逻辑思维习惯。 培养三种习惯: 时时想的是市场营销、事事用的是市场营销、处处做的是市场营销。 一、“123”方法:一种理念、 两种思维、三种习惯 * ryryrgh 大学与中学学习方法、分析思路 都有质的改变——要顺利实现飞跃 1、勤作笔记 2、多与老师同学沟通 3、多参加社团组织 4、多关心、帮助同学 5、熟悉学校校规 例如: 我曾经把女儿数学题教错了 对产品概念的理解(中学与大学理解区别) 请同学讲出自己的理解。 * ryryrgh 大学营销学专业课中的产品概念 基本 功能 基本 功能 核心产品 实体产品 延伸产品 质量 保证 声誉 送货 维修 安装 备件 供应 指导 商标 质量 包装 款式 * ryryrgh 全面提 高素质 培养创 新精神 培养实 践能力 二、大学学习目标: 创新 非智力因素与学习: 广义的指除智力以外的一切身心因素和环境因素。 狭义的指“意向性心理因素”,具体包括动机、 兴趣、情绪、意志和性格。 “八二法则”: 20% 智商 80% 情商 成功 = + * ry
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