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15.当好“地球村”的小公民;地球村的概念; 说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。 ;;地球村现象的产生改变人们的新闻观念和宣传观念,迫使新闻传播媒介更多地关注受传者的兴趣和需要,更加注重时效性和内容上的客观性、真实性。地球村促进了世界经济一体化进程。
地球村是互联网的发展;是信息网络时代的集中体现;是知识经济时代的一种形成,而现代交通工具的飞速发展,通信技术的更新换代,网络技术的全面运用使地球村得以形成。
简单点说,就是:地球村是说地球虽然很大,但是由于信息传递越来越方便,大家交流就像在一个小村子里面一样便利,就称地球这个大家庭为“地球村”了。
地球村概念的产生更直观的表现人民需要和平世界的愿望。无论肤色、无论种族,人人平等到只是一个村落中的一份子。 ;蔚蓝色的地球;我和你心连心 同住地球村
为梦想千里行 相会在北京
来吧 朋友 伸出你的手我和你心连心 永远一家人you and me from one worldwe are family travel dreama thousand miles meeting in beijingcome together put your hand in mineyou and me from one worldwe are family (合唱)you and me from one world we are familytravel dream a thousand milesmeeting in beijing;学生不文明行为的调查报告 ;垃圾“满天飞”;“养成文明的好习惯”
生活小故事
遇到这些事,应该怎样做呢?
同学们,请认真看下面题目!;一、学校在高速公路对面,早晨,来往的汽车还不多。还有5分钟就上课了。
1.横穿高速公路过去,就不会迟到。
2.从过街天桥走到学校,迟到3分钟。
3.跑着从过街天桥到学校,不会迟到。
二、天真热,买根冰棍,吃完了,才发现身边没有垃圾箱。
1.张超捏着冰棍纸和棍儿,朝前走,见一棵小树下有一小堆瓜子皮,就把冰棍纸和棍儿扔在上面。
2.李冬随手把冰棍纸和棍儿扔在地上。
3.陈亮一路上没有碰到垃圾箱,拿着也不方便,他用冰棍纸把棍儿包好,放进衣兜,回家扔进垃圾箱。
三、张莉说好周六上午找小花去新华书店买书,可巧周六上午爸爸妈妈要带张莉去姥姥家。
1.早把和小花约定的事忘记了,张莉拉着妈妈的手就走。
2.想起了和小花的约定,不过还是应该听爸爸妈妈的话,先去姥姥家,周一向小花解释一下就行了。
3.不能去姥姥家,因为和小花约好就要守信,不但要去,而且不能迟到。; 近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让???师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?……这是一种和不文明的现象。同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造
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