大自然的语言获奖.pptxVIP

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 16、 大自然的语言 竺可桢竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。教学目标：1、夯实基础，积累字词。2、整体感知，概括要点。3、把握要点，理清顺序。4、精读一段，品味语言。一、夯实基础，积累字词萌发（ ）翩然（ ）孕育（ ）簌簌（ ）销声匿迹（ ）风雪载途（ ） 区域（ ）纬度（ ）méngpiānyùnsùnìzàiyùwěi1、注意——多音字载翘(z?i)一年半载、记载(zài) 载歌载舞、装载(qiáo) 翘首（qiào) 翘尾巴2、理解词义翩然：孕育：销声匿迹：载途：次第：萌发：周而复始：动作轻快的样子。怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。满路，有遍地的意思。一个接一个。种子发芽。比喻事物发生。一次又一次地循环。二、整体感知，概括要点1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？1、什么叫“物候”和“物候学”?草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为“物候”；利用物候来研究农业生产的科学，就是“物候学”。2、物候观测对农业有什么重要意义？物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。3、决定物候现象来临的因素有哪些?纬度、经度、高下和古今的差异。4、研究物候学有什么意义？例 如 ：预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区农业的发展；……本文说了哪几个问题（结构层次）？（1 - 3）什么是物候和物候学。（4 - 5）物候观察对农业的意义。（6 - 10）物候现象的决定因素。（11-12）物候观测研究的意义。三、把握要点，理清顺序。 通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照时间先后来安排说明顺序；空间顺序即按照空间物位关系来安排说明顺序，如由远到近，由外到内等；逻辑顺序也就是事理顺序，即按照事物的逻辑关系来安排说明顺序，如由一般到特殊，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂等。考考你：用地理课所学知识说明：什么叫纬度？什么叫经度？纬线经线纬度对物候的影响三月的内蒙古草原三月的海南经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城按照影响程度大小纬度大经度因素空间四个决定因素逻辑顺序不能调换高下小古今因素时间大自然的语言现象描述物候现象作出科学解释逻辑顺序影响物候的四个因素阐述研究意义本质思考：本文是事物说明文还是事理说明文？请说出理由。 是事理说明文 本文说明了什么是物候，物候现象来临的因素以及观测物候对农业生产的意义。次第开放草长莺飞 百花盛开孕育果实燕子翩然归来秋叶簌簌北雁南飞衰草连天风雪载途研读探析(一)朗读1-2自然段，说说这两个自然段在语言上有何特点？有何表达效果？生动、优美。 这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系，也出色地勾画了大自然的迷人色彩；既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。（二）体会下列句子中词语的表达效果1、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？2、“燕子翩然归来。” “翩然”一词，有什么样的表达效果？用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化，显得亲切动人。“翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘燕子的飞行，十分恰当、形象。讨论：采用“大自然的语言”作题目有什么好处？将大自然拟人化了，生动有趣，能吸引读者。也暗示了物候现象对农事安排、对人类生活的重要意义。物候观测使用的是“活的仪器”，引号能否去掉？ 不能去掉，引号表示特定含义， “活的仪器”是指“活的生物”。去掉之后，就违背了事实。 “左右”一词可否去掉？为什么？ 北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。“左右”一词可否去掉？为什么？不能去掉。“左右”表示约数。 比“十天”稍多或稍少，如果去掉了它，就成了刚好“十天”，这样反而与实际情况不相吻合。举例子是本文的主要的说明方法。请在文中找例句。早春三四月间：南京桃花要比北京早开20天。纬度因素晚春五月初：南京刺槐开花只比北京早十天。大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北