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- 2019-12-18 发布于甘肃
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备用习题 2. (多选)如图1-1-6所示,把架在绝缘支架上的不带电的枕 形导体放在带负电的小球C附近,导体的A端感应出正电荷, B端感应出负电荷,以下说法中正确的是( ) A.如果用手摸一下枕形导体的B端,B端的负电荷将经人体流入大地,手指离开,移去带电小球C,导体将带正电 B.如果用手摸一下枕形导体的A端,大地的自由电子将经人体流入导体,与A端的正电荷中和,手指离开,移去带电小球C,导体带负电 图1-1-6 备用习题 [答案] AD [解析] 无论用手摸一下枕形导体的什么位置,都会使枕形导体通过人体与大地相连,导体上的自由电子将经人体流入大地,使得导体带正电,手指离开,移去带电小球C,导体所带正电不变. C.如果用手摸一下枕形导体的中间,由于中间无电荷,则手指离开,移去带电小球C,导体不带电 D.无论用手摸一下枕形导体的什么位置,导体上的自由电子都经人体流入大地,手指离开,移去带电小球C,导体带正电? 3. 绝缘如图1-1-7所示,左边是一个原先不带电的导体,靠近右边带正电的金属球C后,若用绝缘工具沿图示a、b、c三条虚线中的某条虚线将导体切开,导体分为A、B两部分,设这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的是( ) A.沿虚线a切开,A带负电,B带正电,且QBQA B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,并且QB=QA C.沿虚线c切开,A带正电,B带负电,且QBQA D.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,QA=QB 而QA、QB的值与所切的位置有关 备用习题 图1-1-7 备用习题 [答案] D [解析] 导体原来不带电,只是在金属球C所带电荷的作用下,导体中的自由电子向B端移动,使B端有了多余的电子而带负电,A端少了电子,因而带正电;由于电荷之间的作用力与距离有关,不同位置的自由电子受到的作用力的强弱是不同的,这样导致电子在导体上的分布不均匀,越靠近右端负电荷密度越大,越靠近左端正电荷密度越大,所以从不同位置切开时,QA、QB的值是不同的,但总有QA=QB,故只有D正确. 备用习题 4. 多少个电子的电荷量等于-3.2×10-5 C?干燥的天气中,一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.8×10-5 C的电荷,此人身上有多少个剩余电子?他的质量增加了多少?(电子质量me=9.1×10-31 kg,电子所带的电荷量e=1.6×10-19 C) 自我检测 1.(摩擦起电和电荷守恒)(多选)用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒都能吸引轻小物体,下列说法正确的是 ( ) A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷 B.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷 C.被吸引的轻小物体一定是带电体 D.被吸引的轻小物体可能不是带电体 自我检测 [答案] AD [解析] 丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒上的电子转移到丝绸上,玻璃棒因缺少电子而带正电,丝绸因有多余电子而带负电,毛皮与橡胶棒摩擦,毛皮上的电子转移到橡胶棒上,毛皮因缺少电子而带正电,橡胶棒因有多余电子而带负电,A正确,B错误;被吸引的轻小物体不一定是带电体,故C错误,D正确. 自我检测 2.(感应起电、验电器)使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.图1-1-4表示验电器上感应电荷的分布情况,其中正确的是 ( ) 图1-1-4 [答案] B [解析] 带电的金属球靠近不带电的验电器时,发生静电感应,金属球在验电器的金属球上感应出异种电荷,在金属箔片上感应出同种电荷,故选项B正确. 自我检测 3.(元电荷)带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的 ( ) A.2.4×10-19 C B.-6.4×10-19 C C.-1.6×10-8 C D.4.0×10-17 C [答案] A [解析] 元电荷e=1.60×10-19 C,带电微粒所带电荷量必须是元电荷的整数倍,只有选项A中的电荷量不是e的整数倍. 自我检测 4.(接触起电和电荷守恒)有三个相同的金属小球A、B、C放在绝缘的支架上,其中小球A带正电,小球B、C不带电.现在让小球C先与小球A接触后分开,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三球带的电荷量之比是多少? 1 电荷及其守恒定律 1.知道两种电荷及其相互作用.知道电荷量的概念. 2.知道摩擦起电,知道摩擦起电不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开. 3.知道静电感应现象,知道静电感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开. 4.知道电荷守恒定律. 5.知道什么是元电荷. 教学目标 【重点】 电荷守恒定律的初识和应用. 【难点】 对物体带电的原因的理解. 重点难点 1.电荷是电磁场中一种重要的研究对象,也是研究微观世界
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