人教版初一数学下册5.3.1 平行线的性质1.pptVIP

课题; 学习目标: 1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动，进一步发展空间观念，推理能力和有条理表达能力。 2.经历探索直线平行的性质的过程,掌握平行线的三条性质,并能用它们进行简单的推理和计算. 学习重点：平行线的性质的探索及对性质的理解。 学习难点：有条理的表达和简单的推理。;学习过程：;归纳： 1、平行线性质1： 平行线性质2： 平行线性质3： 2、根据上图将下列符号语言补充完整 性质1： 性质2 性质3： ∵ a∥b ∵ a∥b ∵a∥b ∴∠___=∠___ ∴∠___=∠___ ∴∠ ＋∠ = ;尝试练习 : 根据右图将下列几何语言补充完整. 如右图,若AD∥BC, 则∠1=∠_______, ∠______+∠________=180° 若DC∥AB,则∠1=∠_______, ∠ABC+∠_________=180°. ;二、合作学习 1、根据性质1,推出性质2成立的道理？ 如右图，∵a∥b（已知）