2019-2020学年高中数学 第一章 立体几何初步 1.7 简单几何体的面积和体积 1.7.2 棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积课件 北师大版.pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第一章　立体几何初步 第一章　立体几何初步 7．2　棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积 学习导航 第一章　立体几何初步 学习目标 1.理解柱体、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积公式，会利用它们求有关几何体的体积. (重点) 2.利用体积公式求较复杂几何体的体积和解与体积有关的量．(难点) 学法指导 学习时通过对几何体的体积公式的理解和记忆，借助具体的例子来强化公式的应用．同时提高空间思维能力和空间想象能力，增强探索问题和解决问题的信心. 几何体 公式 说明 柱体 V柱体＝_____ S为柱体的底面积，h为柱体的高 锥体 V锥体＝_____ S为锥体的底面积，h为锥体的高 台体 V台体＝_____________________ S上、S下分别为台体的上、下底面积，h为台体的高 柱、锥、台的体积公式 Sh × × × √ B C 4．正六棱台上、下两底面的边长分别为a和2a，高为a，则它 的体积为________． 柱体、锥体的体积 ?方法归纳 台体的体积 (链接教材P47例5) ?方法归纳 (1)求台体的体积，其关键在于求高，一般地，把高放在直角梯形中求解． (2)“还台为锥”是一种求解台体的重要思想．借助相似等手段以及相关知识求解． 表面积和体积公式的综合应用 ?方法归纳 名师解题 割补法求不规则几何体的体积 易错警示 因由三视图不能正确还原出原几何体的形状致误 30 B 规范解答 利用等积法求距离 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第一章　立体几何初步