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* * 第六章复习 直接途径:数据、观察、测量、实验并记录 生活中的数据 收集 整理 分类、排序 分组、编码 绘制数据统计表 间接途径:查询、查阅文件、报刊、互联网以及计算等 绘制统计图 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 第六章内容 常用的统计图有_______________、________________、________________。 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 条形统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目 折线统计图 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况 扇形统计图 扇形统计图能清楚地表示出 各部分在总体中所占的比例 例1、下列30个数据是某大学其中一个班级30位同学的身高情况(单位:cm): 181 181 179 177 177 177 175 174 174 174 174 173 172 172 172 172 171 171 169 168 167 167 167 166 165 165 165 163 163 162 请将身高情况分成5组,计算每一组的人数,制作每组所占人数的统计表。 解:最高181,最低162,所以可以分161~165, 166~170,171~175,176~180, 181~185这样五组。每组身高所占人数的统计表如下: 解:最高181,最低162,所以可以分161~165, 166~170,171~175,176~180, 181~185这样五组。每组身高所占人数的统计表如下: 2 4 12 6 6 人数 181~ 185 176~ 180 171~ 175 166~ 170 161~ 165 身高(cm) 某大学一个班级同学的身高情况统计表: 制表日期:2007年12月 统计表的主要组成部分有_____、_____ 、____。一般要注明 数据的______和____________。 标题 标目 数据 单位 制表日期 第27届奥运会金牌榜 172 14 16 28 32 39 金牌 其他 德国 澳大利亚 中国 俄罗斯 美国 代表队 请对上表数据分析,画出条形统计图和扇形统计图,并比较优缺点在什么地方? 第27届奥运会金牌条状统计图 第27届奥运会金牌扇形统计图 例2、某学生为了了解一天内的温度变化情况,他对某日的气温变化情况进行了记录,结果如下表(单位:℃): -8 3 10 6 0 -6 -12 -8 21时 18时 15时 12时 9时 6时 3时 0时 (1)这些数据是通过什么方法收集的 (2)把记录情况制成折线统计图。 解 、 (1)这些数据是通过观察、实验、测量的方法收集的。 (2)某日气温情况图 1、一所中学准备搬迁到新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据。 10人 其他 130人 坐公共汽车 100人 骑自行车 60人 步行 将上面的数据用适当的统计图表示出来,并进行比较。 做一做 2、1999年国家统计局数字,发展中国家人口占世界总人口的85%,发达国家人口占世界总人口的15%;但发展中国家国内生产总值占世界的23%,发达国家国内生产总值占世界的77%。 人口 国内生产总值 做一做 73.4 90.4 62.9 80.8 62.8 57.7 52.8 58.2 67.3 50.8 49.3 69.9 降水 3.4 6.4 10.9 13.9 15.6 15.9 14.5 11.2 8.1 5.5 3.7 3.2 气温 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份 3、某地气候资料表 (气温:°C , 降水量:毫米) 降水量条形图 气温变化折线图 做一做 4、已知某村种植水稻、棉花、水果和其他农作物的土地面积比例如圆形统计图所示,则水稻的种植面积占该村农田总面积的百分比为 ;水果的种植面积占农田总面积的百分比为 。 40% 22.5% 水稻 棉花 水果 其他 1440 900 450 (1440÷3600)×100%=40% (3600-1440-450-900)÷3600×100%=22.5% 做一做
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