第五章：综合评价概论(7,8).pptVIP

比重法 比重法是将指标实际值转化为它在指标值总和中所占的比重,主要公式有： 或 公式(2.17)适合指标均为正数的情况,且评价值之和满足 公式(2.18)适合指标值有负值的情况,一般情况下,指标评价值不满足(2.19)式,而满足 4. 逆指标和适度指标的处理 对于选出的评价指标,如果是正指标,即指标值越大越好,对于逆指标和适度指标,常用的方法是首先将它们转换为正指标,然后再无量纲化. 逆指标(记为x,其n个样本值为x1,x2,…,xn)转换为正指标,可选用的简单变换是( 表示转换后的指标)： 对i=1,2,…,n,取 (假定xi＞0,i=1,2,…,n)或 (xi可以是负值,i=1,2,…,n) 其中k是常数,是选定的,且k0. 对适度指标值x1,x2,…,xn，假定最合适的值是a,离a偏差越大越不好，因此 就反映了xi不好的程度,它相当于一个逆指标,于是 就是一个正指标. 如果适度指标的偏差在正、负方向的作用是不对称的,那么用 来衡量就会有问题,可以用 可以用(a-xi)或(a-xi)3乘以适当的系数来调整,例如用 在xia时,得 当xia时,得 反映了偏小时影响坏得多,偏大时影响要小一些.用这些方法可以比较合适地处理适度指标的转换,对转换后的指标再进行无量纲化处理. * 首 页 下 页 尾 页 上 页 第五章 综合评价方法概论 1. 综合评价问题 2. 综合评价方法的产生、发展和研究现状 3. 几个评价实例 4. 评价指标的选取及无量纲化方法 5. 权的确定 1. 综合评价问题 在日常生活、工作中，我们经常会遇到综合评 价问题．设想 1)你是一个消费者，需要购买一台电脑，你会怎样做? 2)你有一大笔资金，有人为你提供了几种投资方案，你将如何决策? 4)你若是一名即将毕业的大学生，同时面临几 个工作机会，你将怎样选择？ 3)你若是一名探矿者，在某个地方探测到了各 方面的数据，那么，此处是否有矿?丰度如何? 综合评价作为专业名词其实具有较为通俗的含义， 简单地说．就是对客观事物以不同侧面所得的数 据作出总的评价．综合评价涉及到日常生活中的 方方面面，小到商品，大到社会经济发展状况及 卫星运行状况等．因此，对综合评价方法的研究 具有很现实的意义． 综合评价的研究对象通常是自然、社会、经济等 领域中的同类事物(横向)或同一事物在不同时期 的表现(纵向)．具体的综合评价一般表现为以下 几类问题： 第一类问题是对所研究事物进行分类． 第二类综合评价问题表现为对上述分类的 序化，即在第一类问题基础上对各小类按 优劣排出顺序． 第三类综合评价问题表现为对某一事物作 出整体评价． 2. 综合评价方法的产生、发展和研究现状 综合评价的依据就是指标，而指标按不同的标 志可分为实物指标和价值指标，相对指标和绝 对指标，单项指标和综合指标等． 我们往往用最终结果来衡量事物发展的情况， 而结果则用实物指标来反映，这种衡量方式显 然是非常粗略的，为了解决这样的问题，就产 生了价值综合指标，通过引进价格这一共同度 量因素解决不同实物指标的可综合问题． 为了从效益角度对事物进行综合评价．就产生了 指标体系评价法，即用不同的指标对事物发展的 多个方面分别予以反映． 正是由于指标体系的不足，人们又发展了多指 标综合评价方法、即把反映被评价事物的多个 指标的信息综合起来，得到一个综合指标，由 此来反映被评价事物的整体情况，并进行横向 和纵向的比较． 多指标综合评价方法不断丰富，有关这方面的 研究也不断深入。主要表现在以下几个方面： 第一，评价所用的指标是多种多样的，评价的 问题也不是单一的，20世纪60年代产生的模糊 数学在综合评价中得到了较为成功的应用．产 生了特别适合于对主观或定性指标进行评价的 模糊综合评价方法． 第二，多指标综合评价中比较难以解决的是综 合时各指标间信息的重复问题，近几十年来迅 速发展的多元统计分析为解决达一问题提供了 可能性，因而产生了主成分、因子评价法，另 外判别分析、聚类分析也为解决第一、第二类 及第三类综合评价问题提供了较好的定量方法． 第三，由于评价对象的多样性及评价的决策作用， 多目标决策方法也溶入到综合评价中来，比如功 效系数法，AHP法等，开阔了评价方法的思路． 第四，运筹学的新发展产生了将投人和产出指标 分离开来评价部门问相对有效性的数据包络分析 方法，在对非单纯盈利部门进行评价