青年教师比赛优秀课件第二节_细菌课件.pptVIP

第二节 细菌;学习目标:;1.细菌是怎样发现的呢？ 2.细菌是从哪里来的？ 3.巴斯德还有那些主要贡献？ ;1、细菌是怎样发现的呢？;探索微观世界的先驱----列文.虎克;新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？; 平时只要细心观察，认真思考，勇于实践，就能发现自然界的奥秘。 ;;第一阶段：17世纪后叶——列文虎克— —制作显微镜——发现细菌。 第二阶段：19世纪中叶——巴斯德 —— —鹅颈瓶实验——证明细菌不是自然产 生的，而是原来就有的。;这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。;细菌形态;针头上的细菌; 形态呈杆状、螺旋状、球状 细菌的特征 是单细胞生物;2、细菌的结构;DNA;请你归纳;细胞膜;细菌与动植物细胞相比的异同点：;细菌虽然有遗传物质DNA,却没有 . 像植物细胞一样有细胞壁,却没有 . 有些细菌的细胞壁外面还有 和 .;这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？;环境适宜时，细菌每30分钟声生殖一代，假设你手上有100个，4小时后细菌的数目是多少？;探索细菌生殖速度;细菌;动手动脑做一做;1 最先发