课后作业中考总复习物理第三章物态变化.pptVIP

* 第一部分 教材梳理 第三章　物态变化 第一课时 温度和温度计 物态变化 课后作业 考点1 温度和温度计 1. 下列关于温度的描述中符合实际的是( ) A. 发高烧时人体温度可达40 ℃ B. 冰箱冷冻室的温度为10 ℃ C. 饺子煮熟即将出锅时温度为50 ℃ D. 加冰的橙汁饮料温度为-20 ℃ 2. (2015 茂名)在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按图K1-3-1所示方法读数，正确的是________，水的温度是______℃. A 乙 42 3. 护士用体温计测量病人体温前，总要用力甩体温计，使水银返回玻璃泡内，这是利用了水银具有_________；若使用体温计测得高烧患者体温为39 ℃，不甩体温计直接又测另一正常体温的人，则体温计示数为______℃.如图K1-3-2所示的体温计的分度值是___________℃，示数是_________℃. 惯性 39 0.1 38.5 4. 如图K1-3-3甲所示温度计的读数为______℃. 图K1-3-3乙所示温度计的读数为______℃. 考点2 物态变化 5. (2017哈尔滨)下列现象中属于熔化的是( ) A. 松花江里冰雪消融的过程 B. 太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成 C. 植物园内清晨轻盈的雾的形成 D. 冰雪大世界中雪的形成 -3 32 A 6. (2018徐州)打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”. “白气”形成过程属于( ) A. 液化 B. 汽化 C. 升华 D. 熔化 A 7. (2017烟台)如图K1-3-4是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水，也可以将冷水升温到55 ℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”. “55°杯”的工作原理是( ) A. 首次使用时，必须加注热水；降温时利用 物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 B. 首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物 质凝固放热；升温时利用熔化吸热 C. 首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用 物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D. 首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用 物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 A 8. (2018长沙)我国是严重缺水的国家. 水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一. 了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任. 关于地球的水循环，下列说法正确的是( ) A. 海水吸热，汽化成水蒸气 B. 水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴 C. 小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠 D. 小冰珠在降落过程，液化成雨水 A 9. (2018泰州)下列物态变化中，需要吸热的是( ) A. 初夏早晨，小草上结出的露珠 B. 隆冬时节，飘落的白雪 C. 深秋早晨，枫叶上蒙上的白霜 D. 初春，河面上的冰慢慢消融 10. (2018宜昌)寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下列说法中错误的是( ) A. 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的 B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C. “雾”出现在玻璃窗的内表面 D. “冰花”结在玻璃窗的外表面 D D 11. (2018盐城)下列事例中的物态变化属于放热现象的是( ) A. 从水中出来的人感觉冷 B. 河水中的冰逐渐消融 C. 放在衣柜的樟脑丸逐渐变小 D. 从冰箱取出的鸡蛋出现水珠 12. (2018连云港)下列与物态变化有关的说法正确的是( ) A. 蒸发在任何温度下都能发生 B. 水凝固时放出热量，温度降低 C. 霜是空气中的水蒸气凝固形成的 D. 烧开水时冒出的“白气”是水汽化形成的 D A 13. (2018广州)物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图K1-3-5所示，甲、乙、丙物态依次为( ) A. 固、液、气 B. 气、液、固 C. 气、固、液 D. 液、固、气 C 14. 春节联欢晚会为了打造舞台效果，常用干冰(固态CO2)在舞台上产生淡淡的白雾，是由于干冰的_________吸热,使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷__________形成的. 15. (2018河南)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的. 地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断 ____________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后________成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云. 在一定的条件下，