人教版九年级数学上册期末大题压轴题.docVIP

1、如图，△ABC内接于⊙O，半径BO与AC相交于点D，BO的延长线与⊙O交于点F，与过点C的切线NC交于点M，过点D作DE⊥BC，垂足为E，连接CF，已知MF=FC. (1)求证：∠M=30°； (2)①若,求的值； ②当△DEC的面积是它最大值的时,求的值。 (3)若DE=AB,试判断点D所在的位置.(请直接写出答案) 解析： 2、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°，BC=2，DA⊥CA，且DA=BC，点E从点C出发，以1cm/s的速度沿射线CA移动，以DE为直径作⊙O，交射线BA于点F，连接EF、DF，过点E作EG⊥EF交⊙O于G点，连接DG. (1)求证：△EDG∽△ABC； (2)设E点的运动时间为t，当⊙O与射线BA相切时，求t的值； (3)当⊙O与射线BA相切时，点E停止移动，在点E移动的过程中，求点G移动的路线长。 解析： 3、对于平面直角坐标系xOy中的点P和C,给出如下的定义：若C上存在两个点A.?B,使得∠APB=60°,则称P为C的关联点。已知点D(，),E(0,?2),F(,0). (1)当O的半径为1时， ①在点D. E.?F中，O的关联点是___. ②过点F作直线l交y轴正半轴于点G,使∠GFO=30°,若直线l上的点P(m,n)是O的关联点，求m的取值范围； (2)若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点，求这个圆的半径r的取值范围。 解析： 4、如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,点P在劣弧BC上(不与点B,C重合). (1)如图1,若PA是⊙O的直径,则PA___PB+PC(请填“”,“=”或“”) (2)如图2,若PA不是⊙O的直径,那么(1)中的结论是否仍成立?如果不成立，请说明理由：如果成立，请给出证明。 (3)如图3,若四边形ACPB的面积是. ①求PA的长； ②设y=S△PCB+S△PCA，求当PC为何值时，y的值最大?并直接写出此时⊙O的半径。 解析： 5、已知，如图1，⊙O是四边形ABCD的外接圆，连接OC交对角线BD于点F，延长AO交BD于点E，OE=OF. （1）求证：BE=FD； （2）如图2，若∠EOF=90°，BE=EF，⊙O的半径，求四边形ABCD的面积； （3）如图3，月AD=BC； ①求证：；②若，直接写出CD的长. 解析： 6、尺规作图1: 已知：如图1，线段AB和直线且点B在直线上 求作：点C，使点C在直线上并且使△ABC为等腰三角形。 作图要求：保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C.? (2)特例思考： 如图一,当∠1=90°时,符合(1)中条件的点C有___个;如图二,当∠1=60°时,符合(1)中条件的点C有___个。 (3)拓展应用： 如图,∠AOB=45°，点M，N在射线OA上，OM=x，ON=x+2，点P是射线OB上的点。若使点P，M，N构成等腰三角形的点P有且只有三个，求x的值。 解析： 7、定义：在平面直角坐标系中,图形G上点P(x,y)的纵坐标y与其横坐标x的差y?x称为P点的“坐标差”，记作Zp，而图形G上所有点的“坐标差”中的最大值称为图形G的“特征值”。 (1)①点A(3,1)的“坐标差”为 ； ②抛物线y=?x2+5x的“特征值”为 ； (2)某二次函数y=?x2+bx+c(c≠0)的“特征值”为?1,点B(m,0)与点C分别是此二次函数的图象与x轴和y轴的交点，且点B与点C的“坐标差”相等。 ①直接写出m= ;(用含c的式子表示) ②求此二次函数的表达式。 (3)如图,在平面直角坐标系xOy中,点D(4,0)，以OD为直径作⊙M，直线y=x+b与⊙M相交于点E. F. ①比较点E.?F的“坐标差”ZE、ZF的大小。 ②请直接写出⊙M的“特征值”为 . 解析： 8、如图,AB是⊙O的直径,弦BC=OB,点D是弧AC上一动点，点E是CD中点，连接BD分别交OC，OE于点F，G. (1)求∠DGE的度数； (2)若,求的值； (3)记△CFB,△DGO的面积分别为S1,S2,若=k,求的值.(用含k的式子表示) 解析：