2018版毛概课件-第11章-“四个全面”战略布局-第3节-全面依法治国.ppt

;;第三节 ?全面依法治国;一;一、全面依法治国方略的形成发展 ; 中华人民共和国成立 1949年10月1日 ;1954年《中华人民共和国宪法》颁布 ; 法律这个东西没有也不行，但我们有我们这一套。大跃进以来，都搞生产，大鸣大放大字报，都没有时间犯法了。民法、刑法那么多的条文,谁记得了?宪法是我参加制定的，我也记不得 …;“要继续发展社会主义民主，健全社会主义法制。这是三中全会以来中央坚定不移的基本方针。今后也决不允许有任何动摇。”; 依法治国，就是广大人民群众在党的领???下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法 律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。 － 江泽民（十五大报告）;1997.9 十五大：“实行依法治国，建设社会主义法治国家” 1999.3 修宪：“依法治国，建设社会主义法治国家”入宪。 2002.11 十六大：“社会主义民主更加完善，社会主义法制更 加完备，依法治国基本方略得到全面落实。” 2007.10 十七大：“全面落实依法治国基本方略，加快建设社 会主义法治国家”，“实现国家各项工作法治化” 2012.11 十八大：“加快建设社会主义法治国家”;*;*; ;*;*;二、中国特色社会主义法治道路 ;1、坚持中国共产党的领导; ;2、坚持人民在全面依法治国中的主体地位; ; 人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。当前和今后一个时期，要着重抓好5个重要工作：加强和改进立法工作、加强和改进法律实施工作、加强和改进监督工作、加强同人大代表和人民群众的联系、加强和改进人大工作。——习近平《全国人民代表大会成立60周年大会》;3、坚持法律面前人人平等; ;4、坚持依法治国和以德治国相结合; ;5、坚持从中国实际出发; ;三、深化依法治国实践的重点任务 ;; ;1、推进中国特色社会主义法治体系建设;2、深化依法治国实践;任务一：科学立法，健全宪法实施监督。;任务一：科学立法，健全宪法实施监督;*;*;任务二：严格执法，加快法治政府建设; “全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。”;*;*; 卫生部门 ;*;任务三：公正司法，着力提升司法公信; “完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度，建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度 建立健全司法人员履行法定职责保护机制。非因法定事由，非经法定程序，不得将法官、检察官调离、辞退或者作出免职、降级等处分。”; 习近平在《说明》中引用了英国哲学家培根的一段话,他说：“一次不公正的审判其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。这其中的道理是深刻的。 《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》（2014年） ; 2014年11月21日最高人民法院院长周强写了一篇文章，其中有这样的一句话，公正必须以高效为支撑，迟到的正义会使正义大打折扣，同样影响法治实施的权威和公信。这句话比过去的要求又提升了一点，迟到的正义也是正义。不，现在周强强调，迟到的正义已经使正义大打折扣了，应该尽量减少这种迟到的正义。;*;推进司法人员正规化、专业化、职业化;*;推进严格司法：坚持以事实为根据、以法律为准绳。事实认定符合客观真相；办案结果符合实体公正；办案过程符合程序公正。 ;*; “推动全社会树立法治意识。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作……坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，完善国家工作人员学法用法制度，把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课。把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。”;　　 加强社会诚信建设，健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制。;*;任务五：注重人才，强化法治工作队伍;任务六：完善领导，贯穿依法治国始终;