《分饼》ppt教学课件.pptVIP

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  • 2019-12-19 发布于江苏
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子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 4 7 2. 5个 是( ),3个 是( )。 1 9 1 3 3. 把4米长的绳子平均分成9段,每段占全长的( )。 北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1、我要结合具体情境,经历假分数与带分数的产生过程,理解真分数、假分数和带分数的意义; 2、我能正确读、写假分数和带分数,了解假分数与带分数的关系; 3、我会了解真分数、假分数和1的关系。 绿色圃中小学教育网 小组活动:把5个饼平均分给小组的4个人,每人分得多少块? 1 4 1 读作:一又四分之一 带分数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 请同学们自学《数》P67,什么样的分数是真分数,什么样的分数是假分数,它们分别有什么特点? 真分数 假分数 1.每只小狗分到几根香肠? ⑴用长方形纸片代替香肠,画一 画,并与同伴交流你的想法。 ⑵用分数表示每只小狗分到的香 肠数。 2.以7为分母,分别写出3个真分数和3个假分数。 7 3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。 4.平均每人分到多少块月饼? 画一画,分一分,并与同伴 交流。 4 3 4 1 3个 是 像 , , , ,….这样的分数是真分数。 像 , , , ,….这样的分数是假分数。 像 1 ,2 ,3 ,….这样的分数是带分数。 1 2 1 4 2 3 3 4 3 2 3 3 5 4 9 4 1 4 3 4 2 5 特点:分子小于分母,真分数都小于1。 特点:分子大于或等于分母,真分数都大于或等于1。 特点:整数+真分数组成带分数,带分数都大于1。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU

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