模拟信号数字化PCM编码设计宿迁学院孩纸专用.pdfVIP

课 程 设 计 报 告 课程设计名称： 《通信系统原理》 系 部： 三 系 学生姓名： 班 级： 学 号： 成 绩： 指导教师： 开课时间： 学年 1 学期 一．设计题目：模拟信号的数字化处理 二．主要内容： a. 熟悉模拟信号数字化的处理步骤：抽样、量化、编码； b. 模拟信号的抽样过程，理解抽样频率的变化对抽样信号的影响； c. 用 MATLAB或其它 EDA工具软件对 PCM编码进行使用 A 律和 μ律的压缩和扩张进行 软件仿真； d.PCM 的 8 位编码 C1C2 C3 C4C5C6C7C8 e．仿真实现增量调制的过程和并理解噪声产生的原理。 三．具体要求 1. 课程设计的内容独立自主完成，课程设计报告内容完整、格式规范、排版整 洁美观； 2. 设计选用的语言不限，推荐使用 MATLAB 、C 均可，编写出的程序，必须有 详细的注释说明； 四．进度安排 18周的时间安排： 星期一 查阅资料，确定选题和软件，思考总体设计方案 星期二 熟悉软件的编程环境 星期三 总体设计方案的确定和设计 星期四 各部分的具体实现（程序调试并程序注释） 星期五 整理完成设计报告的电子版，并答辩上交的材料：包 含三样： （课程设计的电子稿、打印稿、程序） 五．成绩评定 考核方法 ：现场验收（占 50%），课程设计报告（占 50%）。 考核内容 ：学习态度（出勤情况，平时表现等）、方案合理性、程序编制质 量、演示效果、设计报告质量。 成绩评定 ：优，良，中，及格，不及格。 特别说明 ：（ 1）如发现抄袭，按照不及格处理。 （2）材料不齐的，考核等级降一级。电子稿件以文件夹的形式 上交的文件夹的命名为： （学号的最后两位+姓名） 模拟信号数字化 PCM 编码设计 1、 基本原理： 本设计主要会用到的知识通信原理中的脉冲编码调制（ PCM ）。本次课程设 计主要是做量化、编码、信道传输、译码四部分 PCM 系统的原理：脉码调制 —将模拟调制信号的采样值变换为脉冲码组。 PCM 编码包括如三个过程。 抽样：将模拟信号转换为时间离散的样本脉冲序列。 量化：将离散时间连续幅度的抽样信号转换成为离散时间离散幅度的数字信 号。 编码：用一定位数的脉冲码组表示量化采样值。 译码：把编码后的码流在通过信道传输后得到的码流译成离散时间连续幅度 的信号。 其系统框图如下： 话音输入 低通滤波 瞬时压缩 抽 样 量 化 编 码 信