利用APP学习方式的转变.ppt

体验性 体验是指由身体性活动和直接经验而产生的感情和意识。体验使学习进入生命领域，因为有了体验，知识的学习不再是仅仅属于认知、理性范畴，它已扩展到情感、生理和人格等领域，从而使学习过程不仅是知识增长的过程，同时也是身心和人格健全与发展的过程。 四、学习方式变革的再认识 1、每一种学习方式都有其适用范围，有其发挥作用的条件。 2、学习方式转变绝不是意味着用一种方式（方法）代替另一种方式（方法） 3、对“ 自主、合作、探究”学习的再认识 4、自主、合作、探究学习受到了实验区的重视，但目前存在的突出问题是： 形式化、浅层化、绝对化。 5、学习方式与教学方式 。 五、如何实现学生学习方式 的转变 (一)积极探索新的学习方式 1、法国的“做中学”活动 2、美国的“动手做”方案 3、我国的研究性学习 (二)积极引导学生转变学习方式 (1)、指导学生进行探究性学习。 ( 2)、创设丰富教学情境，培养学生创新精神和实践能力。 (3)、注重学生的亲身体验。 (4)、引导学生将知识转化为能力。 (三)、确立新的教学观，积极转变学生的学习方式 在如下情况里学生可能学得最好 当学生有兴趣时，他们学得最好； 当学生的身心处于最佳状态时，他们学得最好； 当教学内容能够用多种形式来呈现时，他们学得最好； 当学生遭遇到理智的挑战时，他们学得最好； 当学生发现知识的