陕西省蓝田县焦岱中学高中物理必修一：2. 3、匀变速直线运动的位移与时间的关系 教案 .docVIP

2.3匀变速直线运动位移与时间的关系 ［ 教学目标］ 一、知识与技能 1、知道匀速直线运动的位移与时间的关系理解匀变速直线运动的位移及其应用 2、理解v-t图象中图线与t轴所夹的面积表示物体在这段时间内运动的位移 二、过程与方法 1、通过近似推导位移公式的过程，体验微元法的特点和技巧，能把瞬时速度与瞬时加速度的求法与此类比。 2、感悟数形结合思想与割补思维等数学方法的应用。 三、情感、态度与价值观 1、经历微元法推导位移公式和公式法推导速度位移关系，培养自己动手能力，增加物理情感。 2、体验同学之间相互交流分享的快乐和思维启迪的意义。 ［重点难点］ 1、理解匀变速直线运动的位移及其应用 2、理解匀变速直线运动的位移与时间的关系及其应用 3、图象极限思维法推导位移与时间的关系 ［课堂引入］ 在上一章我们学习了描述物体运动的四个特征量a v x t,针对不同的物理量做了比较理解：时间间和时刻，位移和路程，速度和速率，平均速度和平均速率，平均加速度和瞬时加速度。在实际应用中，速度、加速度的测量通常比位移的测量要复杂些，比如我们要比较两辆汽车的加速性能，如能直接测出汽车的位移，也知道位移与时间加速度的关系，问题的解决就变得简单地多了。本节课我们一起来探究在匀变速直线运动中位移和时间及其它物理量之间存在什么样的关系。 ［旧知回顾］ 一般研究问题的思路总是由简到繁，由