浙江专版2019-2020学年高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 第一课时 金属钠、碳酸钠的性质与应用课件 苏教版.pptVIP

混合物(括号内的为杂质) 除杂方法及试剂 Na2CO3固体(NaHCO3) 加热 NaHCO3溶液(Na2CO3) 通入足量CO2气体 Na2CO3溶液(NaHCO3) 加入适量NaOH溶液 选项 操作 判断 A 分别加入澄清石灰水 产生沉淀者为Na2CO3 B 分别加入等浓度的稀盐酸 反应较剧烈者为Na2CO3 C 分别加入CaCl2溶液 产生沉淀者为Na2CO3 D 逐滴加入等浓度的盐酸 立即产生气泡者为Na2CO3　 解析 返回 实验序号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 盐酸体积(mL) 30.0 30.0 30.0 30.0 样品质量(g) 2.96 3.70 5.18 6.66 CO2体积(mL) 672 840 896 672 反应条件 室温 加热 实验步骤 实验现象 新切开的钠具有____色 的金属光泽，在空气中 很快______ 钠先熔化成小球，然后 剧烈燃烧，火焰呈___ 色，生成____色固体 化学方程式 4Na＋O2===2Na2O 结论 钠是非常活泼的金属，与O2反应，条件不同时，现象不同，产物也不同 实验操作 实验现象 结论或解释 钠___在水面上 钠的密度比水___ 钠___成小球 钠熔点______，且反应放热 小球在水面上迅速游动，逐渐变小，最后消失 反应产生的______推动小球运动 与水反应发出“嘶嘶”声 钠与水_____反应，反应放热并生成气体