多边形内角和说课.pptxVIP

教材分析 教学方法 学生分析 教学过程 板书设计 ;一、教材分析;创设情境，激发兴趣; ;创设情境，激发兴趣; 的内角和是____度。 的内角和是____度。 的内角和是____度。 能你猜想 是多少度吗？;;创设情境，激发兴趣; 图 形;多边形的内角和公式：;创设情境，激发兴趣;玩一玩;算一算;说一说;这是怎么铺设的?一点空隙也没有.;;拼一拼;;创设情境，激发兴趣;1、作业：85页9题;7.3 多边形的内角和