人教版高中物理必修二课件：7.2功.ppt

第七章 机械能及其守恒定律 第2节 功 * 问题：列车在机车牵引力的作用下什么形式的能在能增加？ * 问题：木头在起重机的拉力作用下什么形式的能增加？ * 问题：握力器在手的压力作用下什么形式的能增加？ * 功和能是两个密切联系的物理量. 小结： 以上过程中，都有力对物体做了功。 * 1.功的概念：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，力就对物体做了功。 一、功 * 判断:有无做功 纹丝不动!! 匀速 真辛苦 * 力与位移方向相同，力做功 力与位移方向垂直，在竖直方向上有力但没有位移故力不做功 zxxk 学科网 * 归纳:做功的两个必要条件 （1）作用在物体上的力． （2）物体在力的方向发生一段位移 这两个条件是严格的，缺一不可 ！ * 二、功的表达式 1、力的方向与物体的运动方向一致 物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为l，如图所示，则力F对物体所做的功为： W=Fl F表示力的大小，l表示位移的大小，W表示力对物体所做的功 如何求一个力做了多少功呢？ * 2、如果力的方向与运动方向垂直 当力的方向跟位移方向垂直时，物体在力的方向上没有发生位移，力对物体不做功，即做功为零。 即 W ＝ 0 F 匀速运动 l * 3、当力的方向与位移方向成某一角度时 物体m在与水平方向成α角的力F的作用下，沿水平方向向前行驶的距离为l，如图所示，求力F对物体所做的功。 * l F F F α F α F α 分析： 根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F1和F2做功的问题 W1= F1l= F COSαl W2 = 0 ∵ W = W1 + W2 ∴ W = F lCOSα 拉力F做的功W = ？ F2 F1 理解：在位移方向的分力与位移的乘积 * 1、公式： W = F l cosα W=Flcosα，其中α为F与l的夹角，F是力的大小，l一般是物体相对地面的位移，而不是相对于和它接触的物体的位移.（力的作用点发生的位移） 功的公式： 2、单位 国际单位：焦耳（焦） 单位符号：J １Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·m * 5.适用条件:公式只适用于恒力做功.即力的大小和方向恒定且受力物体沿着确定直线运动。（力和位移的夹角恒定） 4.功是过程量。计算功时必须明确是哪个力在哪个过程中对哪个物体做功。 3.物理意义：一个力做的功等于这个力的大小、位移的大小、力的方向和位移的方向的夹角的余弦、这三者的乘积。恒力做功多少只与Ｆ、l及二者夹角余弦有关，而与物体的加速度大小、速度大小、运动时间长短等都无关，即与物体的运动性质无关，同时与有无其它力做功也无关。 * 6.功是标量，只有大小，没有方向，但是有正负. ①当0≤α＜90°时cosα0 ,W＞0，力对物体做正功； 若物体做直线运动，由力和位移夹角来判断较方便。 ②当α=90时，cosα=0、W=0，力对物体不做功； ③当90°＜α≤180°时， cosα0 ,W＜0，力对物体做负功或说成物体克服这个力做功. 若物体做曲线运动，利用力和速度的夹角来判断做。 ① ０≤α＜９０Ｏ时，力对物体做正功； ② α＝９０Ｏ时，力对物体不做功。 ③ ９０Ｏ＜α≤１８０Ｏ时，力对物体做负功（或物体克服力做功）。 * 正功的意义是：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力做功。 负功的意义是：力对物体做负功，表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力做功。 功是标量，但有正负。功的正负只表示力做功的效果, 决不表示方向 ,也不表示大小。即：表示是动力或阻力做功。 一个力对物体做负功，也可说成物体克服这个力做了功（正值） * 例：某一物体以一定初速度在粗糙水平面做匀减速直线运动，若阻力做－20J功， 也可以讲物体克服阻力做了20J功。 比较－8J的功与5J的功谁大？ * 1. 正负不表示方向，功是标量。 负功的物理意义: 正功的物理意义: 表示该力是动力； 表示该力是阻力。 2.“某力做多少负功” 往往说成“物体克服该力做多少功”（取绝对值）。 说明： v f=5N l=2m A B 但正负也不表示大小。 F1 A F2 B zxxk * 例题：质量为m=3kg的物体放在水平面上，在与水平方向成370角的拉力F=20N作用下匀加速运动，通过位移 l =2m的过程中，物体所受摩擦力大小为6N。（cos370=0.8）求： WG=0J WN=0J Wf =-f l=-12J W总=WG+WN +Wf +WF=20J