第三章 异常心理评估与诊断.docVIP

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  • 2019-12-23 发布于湖北
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《观察根对矿质元素离子的交换吸附现象》实验是一个简单的单因子对照实验。在单因子对照实验中,有一个非常重要的要求,即,除了要研究的那个因素设置为可变外,其它所有条件都尽量保证一致。 在该实验中,可变的因子只一个,即染色后的根放入的溶液不同,一个是氯化钙溶液(为实验组,另一个蒸馏水(为对照组,除了这个因素不一样外,该实验要求其它因素都尽量要保证一样,如根发育的时期、剪取的根的条数,剪取的根的长度,染色的时间,两种溶液的体积,等待的时间等等,这个实验虽然很简单,但学生对它包含的对照思想一定要重视并理解。 ②为什么亚甲基蓝可使根细胞染成蓝色? ③为什么实验后蒸馏水与其中的根都没有发生颜色上的变化? ④为什么实验后氯化钙溶液变成浅蓝色,而根的蓝色褪去了一些? ⑤为什么在实验中要选择生长旺盛的根来做实验? ⑥为什么要选择亚甲基蓝这种活体染色剂,如果换成别的能杀死细胞的染色剂的话,这个实验的结果是否不受影响? 学生在讨论这些问题时,教师可根据需要适当做一些知识和方法上的提示,最终使学生明白矿质元素离子交换的原理,然后可就上述实验做进一步讨论: ①在这个实验一共进行了几次矿质元素离子的交换吸附? 本实验过程中实际涉及两次交换吸附,第一次是在染色过程中,亚甲基蓝阳离子与根细胞表面的氢离子交换;第二次是根细胞表面的亚甲基蓝阳离子与氯化钙溶液的钙离子交换; ②本实验的对照组是哪一组? 本实验中用蒸馏

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