1.1.2命题及其关系2.pptVIP

小结：1、本节内容：（1）三个概念；（2）一个符号；（3）四种命题 * 1.1.2 四 种 命 题 教学要求 1、使学生理解并初步掌握四种命题及其关系。 2、能正确叙述一个命题的其它三种命题。 3、熟知四种命题的真假关系，理解两个互为 逆否的命题是等价命题。 4、初步掌握反证法证明思想和证明步骤。 复习: 1)可以判断真假的陈述句称为命题． 2)其中判断为真的语句称为真命题， 判断为假的语句称为假命题． 可写成 “若 P, 则 q” 的形式 或 “如果P,那么q” 的形式 或 “只要P,就有q” 的形式 命题都是由条件和结论两部分构成 观察与思考 ？ ２、互否命题：如果第一个命题的条件和结论是第二个命题的条件和结论的否定，那么这两个命题叫做互否命题。如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的否命题。 ３、互为逆否命题：如果第一个命题的条件和结论分别是第二个命题的结论的否定和条件的否定，那么这两个命题叫做互为逆否命题。  １、互逆命题：如果第一个命题的条件（或题设）是第二个命题的结论，且第一个命题的结论是第二个命题的条件，那么这两个命题叫互逆命题。如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的逆命题。 三个概念 一个符号 条件Ｐ的否定，记作“?Ｐ”。读作“非Ｐ”。 若p 则q 逆否命题： 原命