化学工程学院课堂精彩月活动安排.docVIP

化学工程学院2016年度青年教师讲课比赛安排 为贯彻教务函【2016】32号和教务函【2016】33号文件，提高教师的课堂教学质量，化工学院决定在第4-5周开展化工学院讲课比赛预赛活动，组织安排如下： 第4-5周开展观摩、学习名师风采活动，优秀教师课表见附件1，青年教师听课次数不少于3次，授课教师请在听课教师的听课记录表上签字确认，听课记录表见附件2。 第4-5周同时开展青年教师讲课比赛预赛，参赛青年教师课表见附件3，青年教师导师及评委将随机听课，青年教师导师及评委见附件4。讲课比赛预赛时间初步定于第5周周三下午14:30，地点为13405、13407教室。届时将邀请化工、化学、化教、应化及冶金专业、四个年级的20名学生作为评委，学生评委打分成绩与评审专家的打分综合评定参赛教师的讲课成绩。 青年教师讲课比赛预赛形式为说课+讲课，总时间控制在25分钟。说课用时5分钟，选手在对所选课程的课程标准进行充分把握的基础上，分析授课对象，围绕培养目标，分析课程定位、教学目标、教学内容等，围绕所选的授课内容分析如何设计教学过程，采取什么样的教学方法和教学手段，以及什么样的考核方式，如何反馈和掌握学习进度等；讲课用时20分钟，选手结合竞赛要求准备合适的教学节段进行讲授。评委参考评分标准进行打分，择优推荐校级讲课比赛人选。比赛评分标准见附件5。 学校第十四届青年教师讲课比赛专家评价参考指标见附件6。 附件1优秀教师课表： 化工学院1516-02学期理论课程任课情况安排表 课程名称 教师 周学时 起止周 人数 合班信息 上课时间/*教室 化工分离工程(A) 傅忠君 4.0-0.0 01-14 66 化工1303-04 3,4/*3114 　 　 　 7,8/*3202 化工分离工程(A) 傅忠君 4.0-0.0 01-14 70 化工1301-02 1,2/*3114 　 　 　 5,6/*3114 分析化学(B) 柳玉英 4.0-0.0 01-13 40 化工1505 　 5,6/*13405 3,4/*13405 　 　 有机化学(B)Ⅱ 孟波2 4.0-0.0 01-13 71 应化1401-02 3,4/*13401 　 1,2/*13401 　 　 有机化学(D) 孟波2 4.0-0.0 09-16 40 资环1501 　 3,4/*12410 　 　 1,2/*12412 波谱分析(A) 徐会君 2.0-4.0 01-17 66 化学1301-02 　 1,2/*4105 　 　 　 分析化学(B) 徐会君 4.0-0.0 01-13 80 应化1503-04 5,6/*4105 　 　 　 7,8/*4103 化工仪表与自动化(A) 杨乃涛 4.0-4.0 07-14 72 应化1301-02 　 1,2/*13401 　 1,2/*13401 　 化工仪表与自动化(A) 杨乃涛 4.0-4.0 07-14 66 应化1303-04 　 3,4/*13401 　 3,4/*13401 　 无机化学(A)Ⅱ 张道鹏/司维江 3.0-0.0 01-17 78 应化1501-02 5,6/*13403 　 　 　 3,4/*13407（双） 有机化学(A)Ⅱ 赵剑英 4.0-0.0 01-13 75 化学1402-03 1,2/*13405 　 1,2/*13405 　 　 配位催化与金属有机化学(A) 赵义/周晋 3.0-0.0 01-13 119 应化1301-04 　 5,6/*3414 　 　 3,4/*3415（单） 物理化学(B)Ⅰ 周子彦/禚淑萍 4.0-0.0 01-17 72 化教1401 化学1403 　 　 7,8/*3215 　 1,2/*13401 物理化学(B)Ⅰ 禚淑萍/周子彦 4.0-0.0 01-17 73 化学1401-02 3,4/*13403 　 3,4/*13403 　 　 附件2： 山东理工大学课堂教学听课记录表 授课教师： 所在学院： 课程名称： 授课班级： 授课地点： 授课时间： 第 周周 第 节 评 价 项 目 A B C D E 1 讲课有热情，精神饱满。 2 讲课有感染力，能吸引学生的注意力。 3 对问题的阐述深入浅出，有启发性。 4 对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰。 5 对课程内容娴熟，运用自如。 6 讲述内容充实，信息量大。 7 教学内容能反映或联系学科发展的新思想，新概念，新成果。 8 能给予学生思考、联想、创新的启