小学教育五年级语文上册鲸.pptxVIP

小学语文第九册鲸第9课 鲸的相关资料鲸是生活在海洋中的哺乳动物，是世界上存在的哺乳动物中体形最大的，不属于鱼类。鲸的祖先和牛羊的祖先一样，生活在陆地上，后来环境发生了变化，鲸的祖先就生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子（所以人们误认其为鱼），适应了海洋的生活。、 jīng zhū è bǔ 须鲸 肥猪 上腭 哺乳动物 lǜ dù fèi ǎi 滤出 　肚子 肺部 又粗又矮 pàn tāi 判断 胎生理解词语：上腭：口腔的上壁。哺乳：用乳汁喂；喂奶。滤出：使液体经过某些物质，除去其 中的杂质。判断：分辨，断定。胎生：哺乳动物的繁殖方式。思考：课文讲了鲸的哪些方面？ 9鲸 形 体演 化鲸种 类生活习性 学习课文第一段 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？你从哪个词或哪句话中体会到的？P43第二题： 课文在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，如列举数字，“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”最大的鲸有十六万公斤重。最大的鲸最小的也有2000公斤。说明方法:列举数字（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。作比较： 将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这样写，给人留下了鲜明的印象。鲸与象和人的大小比较 返回 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。举例子、列数字、作比较 从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。学习课文第二段读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地生活逐渐适应海洋生活的?像鱼，不是鱼鲸的早期祖先浅海前肢和尾巴变成了鳍后肢完全退化，像鱼的尾巴。学习课文第二段鲸是怎样演化成鱼的样子的？海洋陆地浅海 “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。须鲸鲸的种类齿鲸（虎鲸）判断依据：有无牙齿。学习课文第三段学习课文第四段（4--7自然段） 这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?食量、呼吸、睡觉、生长 这些方面都有什么特点？ 须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。 表示食物重量、时间的数字: 突出了鲸食量大的特点。须鲸主要吃虾和小鱼。须鲸一顿就可以吃2000多公斤。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。举例子、列数字 例子中的数字可以让我们看到突出了虎鲸食量大，吃得快的特点。 鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。打比方 把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉，使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。） 鲸的生活习性（2） 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮须鲸的水柱是垂直的，又细又高齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 返回鲸的生活习性（3）鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。鲸为什么这样睡觉？鲸群在睡觉 返回胎生哺乳鲸的生活习性（4）鲸是如何繁养后代的？（ 胎生 哺乳 ）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。 长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 这一段的数字，突出了幼鲸个头大，生长快的特点；突出了鲸的寿命长的特点。堂上练习：比较句子，说说哪一名的表达更加 具体、生动。（1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（1）我国发现过一头很重、很长的鲸，一条舌头重得让你不敢相信。 （2）鲸的寿命很长。（2）鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（3）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里 的喷泉一样。（3）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。 读下面的句子，说说有无红色的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到了什么启发？1、须鲸主要吃虾和小鱼。 2、鲸隔一定的时间必须呼吸一次。3、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一