一2-7一定物质的量浓度溶液的配制.ppt

小 结 N n 质量 物质的量 微粒数 ÷M M × ×NA NA ÷ m V (气体标况） ρ × ÷ρ ÷Vm×NA × vm Vm ÷ Vm×NA÷ 物质的量浓度 × V液 V液÷ c 物质的量 n c(B) · V液 m M N NA m=ρ · V V Vm 对象：气体 标况：Vm=22.4L/mol 一定物质的量浓度溶液的配制 授课老师吴清霞 讨 论 如何配制: 100g质量分数为10%的NaCl 溶液？ 计算 称量 实验关键： 1、 准确称取溶质的质量 2、 准确量取溶剂的体积 溶解 装瓶贴标签 m质 ω = m液 ×100% 实验步骤： 原理：使一定物质的量的溶质溶解于溶剂中 形成一定体积的溶液的实验操作。 c(B)= n(B) V(aq) V(aq) = m(B)/M(B) 如何配制100mL 1.00mol/L 的NaCl 溶液？ 一定物质的量浓度溶液的配制 容量瓶的使用 2、注意事项： ① 使用前要检查是否漏液 ②不能长期存放溶液或进行化学反应 ③溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行 特点：（梨形） 磨砂瓶口和磨砂玻璃塞 瓶颈有刻度线，瓶身标容量 室温条件下使用 100mL 20℃ 刻线 容量 使用温度 磨砂口 100ml 250ml 500ml 1000ml 不同规格的容量瓶 讨 论 如何配制: 100mL 1.00mol/L 的NaCl 溶液？ 目的:掌握实验仪器和实验步骤 一.实验仪器 托盘天平 烧杯 玻璃棒 胶头滴管 药匙 100mL 容量瓶 100mL 20℃ n(NaCl) = c(NaCl) · V(aq) =1mol/L×0.1L =0.1mol m (NaCl) = n(NaCl) · M(NaCl) =0.1mol ×58.5g/mol =5.85g 二.实验步骤 1、计算： 配制100mL 1mol/L 的NaCl 溶液需要NaCl固体是多少？ 解： 答：需要 NaCl固体。 2、 称量 思考：用什么仪器称取NaCl固体？ 用托盘天平称取5.85gNaCl固体？ 思考：称量时能将NaCl固体直接放置于托盘上吗? 称取NaOH呢，如何操作？ 5.8g 4舍6入5留双 2、 称量 注意事项： （1）使用前要调零 （2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 （3）称量时遵循左物右码的原则 （4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 （5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零 4舍6入5留双 注 意 事 项 1. 加适量水把溶质全部溶解。 2. 搅拌时沿一定方向，控制一定速度。 3. 玻璃棒不碰杯壁，不放在桌上。 3、溶解 在烧杯中溶解，用玻璃棒搅拌，冷却至室温。 思考：为何不直接在容量瓶中溶解？ 为什么要冷却至室温？ 答：物质溶解时常伴有放热吸热现象，使容量瓶体积不准。 4、转移 2、将烧杯中的氯化钠溶液转移到容量瓶中，此时 溶质是否完全被转移到容量瓶中？应如何处理？ 1、 不使用玻璃棒直接倾倒可以吗？ 玻璃棒下端所靠的位置是否讲究？ 思考： 使用玻璃棒引流，把烧杯中的溶液转移到容量瓶中 答：由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体洒在外面，应用玻璃棒引流。 玻璃棒下端靠在刻度线以下的位置。 5、洗涤（转移） 用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次， 洗涤液要全部转移到容量瓶中。 思考：为什么要用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒， 并将洗涤液也注入容量瓶？ 答：玻璃棒和烧杯上残留了部分NaCl溶液， 为确保溶质无损失，应洗涤烧杯和玻璃棒， 并把洗涤液全部转移到容量瓶中。 6、定容 向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切。 思考：若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？ 必须重新配制！ 三点一线 （凹液面最低点与刻度线相切） 7、摇匀 盖好容量瓶塞子，反复上下颠倒，摇匀。 思考：摇匀后发现液面低于刻线， 能否补充水？ 答：不能。因为容量瓶颈上部会沾有 少量溶液，使得液面低于刻线。 8、装瓶贴签 容量瓶中不能存放溶液， 把配制好的溶液转移到 试剂瓶中，贴好标签， 注明溶液的名称和浓度。 小结：一定物质的量浓度溶液的