新课程下数学教与学的几点做法.pdfVIP

新课程下数学教和学的几点做法 高中数学新教材（人教 A 版必修 1、必修 2） 福州格致中学 宋建辉 高中数学新课程对于学生认识数学和自然界、 数学和人类社会的关系， 认 识数学的科学价值、使用价值、文化价值、提高提出问题、分析问题和解决问 题的能力， 形成理性思维， 发展智力和创新意识具有基础性的作用。 同时数学 素质又是公民必须具备的一种基本素质， 因此数学作为一门工具学科在社会经 济发展中的作用越来越明显。 如何处理好新课改下数学的教和学， 成了广大中 学数学教师面临的一次重大挑战。下面谈谈我校在这方面的几点做法。 一、立足新教材，认真研读课标，站在一个整体、全局的高度把握好教 学的深浅度 从整套教材来看，对教学、学习的要求不是一步到位，而是分阶段，分层 次，多角度的，新教材更加注重学生的认知规律，及学生的学习兴趣。因此我