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中国传统文化 探寻之旅 小组名称： 研究主题：孔子、老子的生平故事和名言 小组成员： 分工合作（你主要负责的工作）： 获取资料的途径：网上搜寻（ ）翻阅图书（ ） 寻找实物（ ） 实地考察（ ） 你找到的资料： 小组专题研究计划 孔林 作 业 把课文中你特别佩服和敬重孔子和老子的句子抄下来。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 京剧艺术 民间剪纸艺术 孔子拜师 由于孔子的卓越贡献,被中国人尊称为“万世师表”。 孔子 老子 他是道教的创始人，后世道教将他尊奉为“师祖”。 曲阜 洛阳 . . 孔子 老子 自由朗读课文要求： 1、读准字音，读通句子。 2、读懂课文，想一想课文 主要内容是什么？ 3、有不懂的地方用自己喜欢 的方式划出来。 孔子 日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 毫无保留 传授 佩服 纳闷 孔丘 人们佩服孔子和老子的学问，