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- 2019-12-28 发布于江苏
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育婴师资格培训课程;;育婴师职业的发展;职业产生的背景分析;《育婴员国家职业标准》的制定;育婴师和保姆、月嫂的区别;育婴师和保姆、月嫂的区别;育婴师和保姆、月嫂的区别;第一章 职业道德;一、道德概述;一、道德概述;道德的历史发展;二、社会主义的道德;一、职业与道德的职能与特点;二、社会分工;三、育婴员的职业道德规范;一、工作守则;一、工作守则;二、专业修养;第二章 基础知识;第一节 0-3岁婴儿生理发育特点;一、婴儿生长发育的过程;一、婴儿生长发育的过程;一、婴儿生长发育的过程;一、婴儿生长发育的过程;视频;呼吸系统——气体交换站;;心血管系统——人体运输管道;;消化系统——人体食物加工厂;婴儿为什么喜欢吮吸手指?;婴儿为什么喜欢吮吸手指?;婴儿如何保护乳牙;泌尿系统——人体废物处理厂;内分泌系统——人体化学信使;奶粉“激素门”背后:激素催奶;;运动系统——人体动力装置;;神经系统——人体指挥中心;;伤害婴儿大脑——摇晃症候群;伤害婴儿大脑——摇晃症候群;伤害婴儿大脑——摇晃症候群;伤害婴儿大脑——摇晃症候群;伤害婴儿大脑——摇晃症候群;伤害婴儿大脑——摇晃症候群;感觉系统——人体与外界沟通的途径;当心婴儿感觉统合失调;当心婴儿感觉统合失调;当心婴儿感觉统合失调;当心婴儿感觉统合失调;当心婴儿感觉统合失调;;Thank you!
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