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员工历史状况信息 履历材料、自传材料、鉴定材料、政治历史问题审查材料和甄别、参加党团组织的材料等 员工现状信息 目前个人信息、以及与工作相关的信息，如职务、职称、教育、工作变动、工资变动、任免晋升、考核材料等 员工素质信息 兴趣、特长、爱好等 员工信息收集 员工信息整理 员工信息保管 今天的课程我学到了什么？ 今天的知识点我仍有哪些不清楚？ 今后我将如何运用到工作中？ 祝各位学员成功！ * * * * * * * * 1、个人基本情况 2、求职岗位情况 3、工作经历和经验 4、教育与培训情况 5、生活和家庭情况 6、其他 * * 1、内容设计依据工作说明书 2、注意有关法律和政策 3、考虑储存和检索 4、审查 * * 判断应聘者的态度:（如：填写是否认真等） 关注与职业相关的问题:（如：离职原因、求职动机） 注明可疑之处:（如：离职原因、求职动机） * * 最古老、最基本的选择方法 内容 1、一般知识和能力 2、专业知识和能力 * * 优点：可增加对知识、技能的考察信度和效度；可进行大规模的筛选；时间短效率高；应聘者心理压力小；成绩比较客观；试卷易保存。 缺点：不能全面考察应聘者的能力.不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养、以及企业管理能力、口头表达能力以及操作能力 * * 1、命题是否恰当 2、确定评阅计分规划 3、阅卷及成绩复核 * * 50 100 150 200