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- 2019-12-23 发布于陕西
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14 标志知识介绍
教学目标
知识与技能
1. 进一步了解标志知识,知道常用标志的含义。
2. 通过编辑、完善文档,掌握用表格排版、插入边框的操作技能。
过程与方法
1. 从网上查找标志,在Word中制作这个标志的介绍。
2. 通过制作、展示文档,巩固完成综合应用任务的程序。
情感态度价值观
1. 通过了解交通标志的知识,增加安全意识,培养遵守交通规则的意识。
2. 初步培养学生制作文档前进行主题确定的习惯。
2学情分析
学生本身已经具备标志的认识、如何收集标志,本课重点是让学生对收集到标志进行分类,再进行介绍。
3重点难点
1.Word中表格的编辑。
2.理解标志的含义。
3.WORD的表格排版与美化。
4教学过程
4.1教学活动
活动1【导入】教学过程
一、引入
(一)看一看,哪位同学最火眼金睛,图上交警阿姨在干什么?
(二)是啊,中国每年因为道路交通死亡超过20万人,车祸猛于虎,这节课我们一起来帮助交警阿姨做一件非常有意义的事情,争当安全小天使,好不好?
(三)我们要把收集到的交通标志制作成电子小报,上次分享到我们的网站,让更多人看到、了解交通标志知识。
(四)这节课,我们就来学第14课“标志知识介绍。
二、正题
(一)交通标志认识
1.要想成为安全小天使,要先过三关,第一关“安全标志我知道”。
2.标志分为3类,上节课我们收集
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