四年级下册信息技术教案插入图片重庆大学版1.docVIP

第4课插入图片 教学内容及教学对象分析：? 本节课教学内容是在学生学习了在Word中输入文字、修改文字、美化文字、调整段落等技能之后学习的，主要涉及如何在Word文档中插入艺术字和图片，以及如何根据自己的需要恰当地设置艺术字的大小、颜色、样式以及图片的版式、大小和位置等知识点，从而为学生能最终制作出丰富多彩、赏心悦目的作品奠定基础。? 本堂课教学对象为小学四年级学生，他们初步了解了Word菜单下的一些常用命令、掌握了工具栏上几个常用图标的位置及作用，初步掌握了一篇Word文档的打开、保存、修改及调整美化文章的方法。? 教学目标? 1．感受文字与图片在传递信息上的不同。? 2．学会在幻灯片中插入图片，并能调整图片的位置和大小。? 3．掌握选择文本框为插入的图片添加文字说明。? 4．掌握按顺序播放和当前播放的方法，能够根据需要选择合理的播放方式。?? 教学重难点? 重点： 插入图片，并能调整图片的位置和大小。? 难点： 能够根据需要选择合理的播放方式。?? 教学过程设计：? 一、对比引入? 1.?教师读出文字，要求学生闭上眼睛听：重庆，古称巴州、渝州，具有三千多年的悠久历史。 重庆位于中国西南腹地，地貌特殊，城市依山而建，境内有长江，嘉陵江，乌江、涪江等横贯而过，水水相连。? 2.?请学生睁开眼睛，观看教师准备的重庆山水及古老的地域风貌，人文文化的图片。? 3.?请学生说两种方式分别