四年级上信息技术教案丰富我的古诗园地吉教版.docVIP

　　课题 　　丰富我的“古诗园地” 　　课型 　　新授 　　课程时间 　　40 教　　学　　目　　标 1、学会在Word文档中插入文本框；能够对文本框进行设置，灵活处理文字。 2、通过观察和收集生活中的文字标语或宣传窗，感受文字的不同变化与美感。 3、学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息，能够将信息技术应用于生活实际。 　　教 学 　　重点难点 教学重点 掌握插入文本框的方法，能灵活处理文字。 教学难点 能够根据实际情景处理文字，美化作品。 教学准备 教师：多媒体设备，手抄报，演示文稿课件。 学生：上节课制作的宣传窗或古诗园地作品 　　教学方法 主题任务 　　学习方法 合作探究 　　教 　　学 　　过 　　程 　　教师活动 　　学生活动 　　落实目标 七、创设情景，激趣导入 　　（课件展示：通过插入文本框，并进一步美化的古诗园地作品） 今天，我们就来学习插入文本框，并进一步丰富我的古诗园地（板书）！ 　　八、自主探究，学习新知 　　任务一：文本框的作用 1、 插入文本框 横排 竖排 大小 移动 2、 设置文本框格式 边框颜色 填充效果 线型 三、大展身手—发散思维，综合实践 　　任务二：利用文本框丰富我的“古诗园地” 　　四、展评作品，交流经验 合理利用文本框修饰作品 　　五、课堂小结，知识延展 　　学生观看课件积极思考，并欣赏优秀作品，并激发学习、创作欲望。