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电子信息专业学生职业能力培养现况论文 　　 　　摘要：学校的目的就是为了培养学生的能力当然学生的职业能力是学校需要考量的关键之处而高职院校更是注重学生能力的培养但在实际的教学上存在很多的问题这也是学生能力水平存在差异的一大原因文章通过对高职院校电子信息专业学生的职业能力培养方面的问题进行分析为学生提升教学能力提出相关建议从而使学生综合能力水平得以显著提升 　　 　　关键词：高职院校；电子信息专业；学生职业能力培养 　　 　　我国高校每年都有大量的学生毕业就职但学生们的能力水平却存在一定的差距这也是决定学生是否能够顺利毕业的一大因素而高职院校则是注重学生专业能力的培养有效的学校管理可提升学生的素质与能力但在当前的高职院校教学上存在一定的问题这使学生的职业能力存在很大缺陷通过对高职院校电子信息专业学生职业能力上存在的问题进行分析能够有针对性的实施相应措施对学校未来的发展也具有非常积极的意义 　　 　　1高职院校学生职业能力培养的意义 　　 　　学生职业能力的培养是指相关职业需要的各种综合的能力这并非是指专业方面的能力也不是指各个能力相互独立而是将各个能力进行有效结合并解决相关问题学生职业能力的培养离不开相应的管理体系而电子信息专业人才的培养可通过构建电子信息专业人才培养体系进行这样可以满足学生各个方面的要求能够有效提升教学质量与水平通过对学生职业能力的培养能够提升学生的基础知识、实践动手能力等等而且也能够培养到学生的专业技能与思想水平[1]同样能够使学生满足社会市场的需求使学生就业问题得到解决而且可为企业带来更好的收益对企业的发展非常有利同样高职院校进行学生职业能力的培养对学校也有非常积极的作用学生能力水平与职业素养的有效提升能够提升学校的影响力从而使学校的发展前景更加广阔 　　 　　2高职院校电子信息专业学生职业能力培养现状 　　 　　电子信息专业对学生的能力要求较高而且这需要学生掌握很多基础知识像电子学、信息、线性系统的分析、数字信号处理等等此外还需要学生具备实践、创新的能力通过相关能力的培养能够使学生进行相关领域的技术研发、设备的生产管理、检验等[2]根据该专业学生培养的重要指标与相关要求高职院校可有针对性的从交流、社会适应能力两大方面来提升学生的能力当前的就业形势非常严峻每年都有大量的学生面临就业企业在对这方面人才的需求也有所下降这对学生来说非常不利而且学生在就业上的观念、想法和实际不符存在一定的问题这也在很大的程度上使学生就业无法顺利进行在相关的调查中大学生想要提升社会实践方面的能力与沟通交流上的能力高职院校的教师可以根据学生的需求来对学生的培养进行教学计划的制定这能够有效提升学生适应新环境的能力也对学生的面试、和人们的沟通交流都具有非常积极的意义[3]实践教学能够有效提升学生的能力而且其在该专业的教学上的作用非常重要通过实践教学可以使学生实际应用到理论知识上的相关内容而且还能够培养学生分析问题、解决问题的能力还在很大的程度上使学生对理论知识的理解认识这也能够使学生掌握基础的技能可使学生更熟练地进行专业仪器的使用学生实践能力也会被充分培养从而能够自主进行问题的分析、处理这能够有效提升学生的创新能力还让学生认识到了先进的技术从而使学生具有更加长远的眼界也能够进行学生思维上的启发但当前相关高职院校电子信息专业方面对学生实践能力的培养存在非常大的不足这严重影响到了学生能力的发展首先说在此专业的教学上学校多以验证性的实验为主而且相关实验都由老师进行指导进行学生缺乏了实验操作的自主性这也无法锻炼学生的思维严重影响到学生能力的培养还有学校在教学的设计上实践型课程过于简单缺少综合性学生不能够以实践性的内容为主进行学习作为理工科的专业电子信息肯定离不开学生的自主实践而实践活动的缺少将会使学生无法积累经验只能够掌握理论知识在很多东西的认识上学生的思考角度比较局限很多因素无法考虑在内这使学生受到非常严重的影响还有在教学上手段较为落后无法将教授的内容与实际进行结合而且在该领域上的新型技术、成果等无法向学生进行传达、分享使学生学习到的内容不能够有效进行相关工作总之当前学校电子信息专业在对学生能力的培养上存在一定的缺陷这无法锻炼、培养的学生的能力 　　 　　3高职院校学生需要具备的职业能力 　　 　　3.1基本能力 　　 　　学生需要具备一定的职业能力而职业能力的培养上要培养学生的基本能力这些基本能力有基本的语言文字表达能力、自我约束管理能力以及基本的判断能力等当然还需要学生掌握一定的计算机的操作应用能力毕竟当今社会信息技术发展非常迅速通过计算机能够提升工作的有效性也方便了相关工作的进行另外学生的英语水平、综合素质等都是学生必须具备的 　　 　　3.2专业能力 　　 　　对学生来说专业能力的掌握非常重要学校在这方面的要求也