四年级下信息技术教案艺术标题会更妙电子工业版.docVIP

《艺术标题会更妙》 一、教学目标 1、掌握艺术字的插入方法和修饰方法。 2、提高学生的色彩搭配能力。 二、教学重点 1、艺术字的插入方法。 2、艺术字的修饰方法。 三、教学难点 根据主题修饰艺术字。 四、课时安排：1课时 五、教学过程 （一）、导入新课 ?１．欣赏艺术字 过渡语：请你仔细观察一下，文档中有些特殊的字，与我们平时见到的字相比，它们有什么特点？ 请学生谈谈艺术字标题的特点。（形状不同、字体各异、色彩丰富等） 生活中的广告标题为了更美观、更醒目、更吸引人都会用艺术字来设计。今天我们也作一名设计师，来动手设计书签的标题。 【设计意图：“兴趣是最好的老师”，如此漂亮的标题或标语，能够吸引学 生的注意力、增添课堂的趣味性，开启学生的兴趣之门；通过问题式的谈话交 流的方式，能使学生在感受美了解美的同时，起到激发学生创作的想法与欲望 的作用与目的。】 2.设计情境 老师这里有个未完成的书签，一直没时间来给它做个标题，我想请一位同学帮忙，你愿意吗？你能够设计出既美观又醒目的标题吗？让我们进行今天的 学习之旅吧！看一看谁才是班上最优秀的艺术标题设计师。 （板书题目：艺术标题会更妙） 【设计意图：设计这个情境能牢牢地抓住学生的兴趣，把学生的兴趣转变 为学习动力，使学生身临其境，不得不探索和应用本节课的知识来解决情境中 出现的问题。为下面的进一步学习与探索奠定基础。】 （二）、学习新课