四年级下册信息技术教案1.3纸鸢传情在幻灯片中插入图片清华版1.docVIP

第三课 纸鸢传情--在幻灯片中插入图片 教学目标 1、学生通过文字、SmartArt图形的对比,了解SmartArt的概念。2、通过使用SmartArt图形制作蝴蝶一生的介绍,掌握PowerPoint中插入SmartArt图形的方法以及设置方法,体会SmartArt图形的特点。3、学生在实践操作中通过互相交流、探讨等形式自主探究学习,提出多种解决问题的方法,并通过实践感觉他们的优缺点,并能根据要求选取合适的方法解决问题。4、培养学生解决问题的能力,使学生从中获得成功的体验。 2学情分析 由于是农村地区的学生,而四年级的学生还处于基础接触阶段,因此要深入浅出的讲解才能让学生掌握。 3重点难点 重点： SmartArt图形的设置方法。 难点： 体会SmartArt图形的特点 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】 一、创设情境 1、检查学生课前搜索蝴蝶一生所了解知识的情况。2、师出示PPT课件,学生对比文字描述和图形展示蝴蝶一生,说说哪一种形式是自己比较喜欢的?师介绍这类图形表示形式的特点,(它是信息和观点的视觉表示形式,还可以快速、轻松、有效的传达信息)学生试分析在ppt中如何制作。从而引出课题并板书:在幻灯片中插入SmartArt图形。 活动2【讲授】 二、新课实践 (一)启动powerpoint2010软件。在老师的操作提示下,学生跟着老师的操