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- 2020-01-15 发布于陕西
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14 标志知识介绍
一、教学目标
1.通过编辑、完善文档,掌握用表格排版、插入边框的操作技能。
2.通过制作、展示文档,巩固完成综合应用任务的程序。
3.通过本课的主题活动,提高交通安全意识。
二、重点难点
重点:复习巩固网络应用这类问题的解决途径。
难点:合理利用表格进行排版的技巧与方法。
三、课前准备
发送学生素材到孩子们的电脑上
四、教学过程:
(一)导入 创设情境引出课题
师:同学们大家好!你们认识这些交通标志吗?我在我们学校做了个关于这问题的调查请看视频!
师:竟然有这么多人不知道这些交通标志,不认识交通标志会有什么后果啊?说说看
生:……
师:轻则扣分罚款重则丢掉性命!(一边放课件一边说~)我真替我们学校的师生担心!你们有没有什么办法能向他们介绍交通标志啊?说说看……
生:……
师:同学们的办法真多……这个同学所说的方法刚好跟我们今天要学习第14课标志知识介绍(出示课题)很搭,我们来制作一份电子小报,我们每一个同学都做为宣传员,通过电子小报向章老师学校的师生们宣传宣传交通标志的知识好不好?向其他人宣传交通标志至少自己要懂交通标志吧,那我们一起来学习常见的三种交通标志!(出示课件)
警告标志 警告!
指示标志 能够干什么
禁令标志 不能干什么
(二)制作电子小报 学习新知
师:同学们的
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