四年级下信息技术教案生活在信息世界大连理工版.docVIP

第 课时 时间：3.8 课题内容 第一课 生活在信息世界 本课内容 制定采访计划 教学目标 能够制定一份完整的采访计划 通过自主学习个人尝试小组探究合作学习等方法完成采访计划的制定 对学生进行保护计算机的教育。 重点 制定采访计划 难点 制定一份完整详实的采访计划 关键 按要求填写 教学准备 教师准备 课件 学生准备 采访计划 教学过程 教学步骤 教学内容 师生活动 复案 一、复习导入新课5 1指法练习 学生进行指法练习 2复习上节课学习的知识？ 什么是信息 信息的传递的形式是什么 说出四种不同类型的文件 教师提问 3创设情境导入新课 了解了这么多信息技术知识，会使我们的采访顺利，我们先制定一个小计划 教师创设情境导入新课 二、讲解新授知识 15 制定采访计划 采访主题： 采访对象： 采访事件： 采访资料： 完成自己的采访计划 教师讲解 三、自主探究新知8 练一练： 下列物品不是信息技术设备的是（ ） 电话 课桌 摄像头 足球 mp3 涂一涂： 我掌握的技能： 学生自主探究教师提出的问题 教师提供一些文件让学生双击打开，通过观察、对比，经过思考，归纳出文件的图标与类型之间的关系。最后再由师生共同总结这部分知识 四、展示探究结果5 小组汇报探究的内容 学生以小组为单位进行汇报 五、升华与创新 2 我想学习同学的哪些优点 学生广泛交流 板书设计 生活在信息社会