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- 2020-01-15 发布于陕西
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多彩的班队生活
?
教学目标:
【知识与技能】
1、了解自选图形的作用。
2、掌握在幻灯片中插入自选图形的方法。
3、掌握填充效果和线条的设置。
4、掌握为自选图形添加文字的方法。
【过程与方法】
1、通过自选图形和图片、文本框使用选择,了解自选图形的作用。
2、利用自选图片、文本框在幻灯片中插入和设置的方法,研究自选图形的插入和设置方法,以及文字添加方法。
【情感态度与价值观】
1、学生自我展示,培养审美能力,提高学习信息技术的兴趣。
2、培养敢于展示自我的信心,树立为集体服务的意识。
3、体会到自我创作的乐趣,激发他们更大的学习潜能。
教学重点:
1、自选图形填充图片效果的设置。
2、自选图形填充文字效果的设置。
教学难点:
1、配合主题和内容插入恰当的自选图形。
课????时:1课时
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
激趣导入
导入新课
师:今天老师给大家一个礼物,想知道是什么吗?
课件展示一组学生班队活动的照片。
提问:想为我们班多彩的班级活动做一个宣传片吗?你有什么好办法帮助班级做宣传呢?
生:……
小结:可以用演示文稿来展示班级同学的风彩。
今天就来学习“多彩的班队活动”幻灯片制作。
板书课题。
1、学生欣赏照片。
?
2、学生回答教师的提问。
通过看班队活动照片,激发学生学习兴趣;通过学生讨论引发学生求知欲,从而引入课题。
对比教学
感受新知
一、
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