四年级下册信息技术教案2.8虚拟旅游浙江摄影版新4.docVIP

第8课《虚拟旅游》教学设计 教学目标： 1、技能目标：网上搜索信息技能应用；从网上下载图片的操作技能；会在网上浏览三维全景图。 2、能力目标：培养学生搜索信息的能力培养学生自主探究的能力。 3、情感目标：充分感受祖国的大好河山，激发爱国热情；培养学生探索精神。 教学重、难点： 重点：图片文件的搜索与保存。 难点：培养学生搜索信息的能力培养学生自主探究的能力。 课时安排：1课时 教学过程： （一）创设情景，激发兴趣 （欣赏《春天在哪里》）师：同学们，你们知道这首歌描绘的是什么季节吗？是啊，阳春三月，万物复苏，风景迷人，正是外出游玩的最好时节。 师：你们喜欢旅游(板书)吗？去过哪些地方呢？ 你们去过的地方还真不少，可是加起来也没有我去过的地方多。老师世界各地都去过，什么都见过。什么美丽的小兴安岭，富饶的南沙群岛，甲天下的桂林山水，还有世界著名的水上城市威尼斯，埃及金字塔，……。信不信？ 知道老师怎么去的吗？（不是真的，而是通过上网、看书、看电视……） 今天，大家就和老师一起上网旅游，也可以称为虚拟（板书）旅游，先去一处人间仙境。什么地方呢？在桌面上有一个名为“虚拟旅游”的文件夹，大家打开看看里面的一张照片就知道了。（图片展示）。（桂林山水） （二）情感引导，任务导学 师：平常我们出去旅游，要通过汽车、火车、轮船、飞机等交通工具带到我们到要去的地方。现在我们上网旅游了，那么带我们到达旅