四年级下册信息技术教案2.9分享图片浙江摄影版新2.docVIP

第9课 分享图片 学情分析 学生已经学习过音乐文件的整理，已经掌握了文件和文件夹的基本操作，但是不够熟练。在四年级上册中，学生已经接触过学科学习平台。 教学目标 知识目标：初步了解查看方式和排序方式的作用 技能目标：运用查看方式和文件排列顺序，掌握快捷浏览图片文件的技巧。通过整理图库，熟练文件与文件夹的基本操作。图片的共享，学会同学之间的作品交流与共享。 情感目标：养成分类整理文件的好习惯，并对信息技术充满兴趣。 重点难点 重点：整理图片库并分享图片。 难点：根据实际需求灵活运用文件查看方式与排列顺序。 教学准备 准备一个图片库 网络畅通 课时安排 1课时 教学过程 【导入】 同学们学校生活丰富多彩，点点滴滴都可以记录到照片里。现在我们一起来欣 赏一段精彩的电子相册！ 电子相册里的照片丰富多彩，同学们是不是很想要里面的照片啊？ （将事先准备好的图片库发送给学生） 今天我们的任务就是将图片库里的照片进行分类整理。 【讲授新课】 （一）换种方式看照片——查看方式和排序方式 1.查看方式 哪位同学上来演示下，你是怎么查看图片的？（学生上台演示） 今天我们的任务是分类整理图片，双击打开图片比较慢，要一张张看过去。我们可以用另外一种方法查看。 （教师演示查看方式——“大图标”） 步骤：右键空白处，右键快捷快捷菜单中选择“查看”“大图标” （里面还有很多查看方式） “大图标”的查看方式可以一