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- 2020-01-15 发布于陕西
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6《制作电子板报》教学设计
【教学目标】
1.知识目标:能够熟练掌握插入艺术字、图片及图文混排的方法。初步掌握编辑一份完整的小报。
2.能力目标:培养学生客观分析、评价他人作品的能力,培养学生良好的行为习惯,培养学生的探究能力和信息素养,培养学生的创新精神。
3.情感目标:通过小组合作感受与他人互帮互助、讨论交流的乐趣,增强集体的意识。
【教学重点、难点】
1.重点:WORD的文字编排、图片插入处理、文档排版等操作技巧的综合运用。
2.难点:自主探究和小组协作学习方法的引导。
【教学方法】
观察—模仿—在制作中创新。
【教学准备】
优秀电子小报作品、文字及图片素材库。
【教学过程】
第一板块:课前准备电子小报的材料。
展示精美的电子小报,请大家观察这些小报有什么特点: 老师要引领学生说出小报的以下几个特点:
A、小报的组成元素:图片、大的标题,细节介绍。
B、每个元素的特点:图片要有感染力,标题要醒目,突出主题,细节介绍要适当和准确。
C、整体的特点:美观、艺术性强。
第二板块:学生探索制作小报的方法。
上课开始,教师依旧展示精美的电子小报,让学生分析在word中制作这样的作品需要什么样的技术。 老师要引领学生说出小报的以下观点:图片的插入、
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